《统计基础知识》统计分析与整理章节学情调查问卷

亲爱的同学，你好！为了了解大家对《统计基础知识》中“统计分析与整理”章节的掌握情况，以便老师更好地调整教学策略，特组织本次问卷调查。请你根据自己的实际学习情况和真实感受填写，答案没有对错之分。感谢你的支持与配合！
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1.
你对“统计分析与整理”章节的整体学习兴趣如何
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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2.
你认为“统计分析与整理”章节的学习难度如何
非常简单
比较简单
一般
比较难
非常难
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3.
在学习“统计分析与整理”章节时，你是否能够跟上老师的授课进度
完全能跟上
大部分能跟上
基本能跟上
偶尔能跟上
完全跟不上
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4.
你在学习“统计分析与整理”章节时，主要采用了哪些学习方法【多选题】
认真听讲并做笔记
课后及时复习教材内容
完成老师布置的作业
与同学讨论交流
查阅相关参考资料
利用网络资源学习
其他
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5.
请你评估对以下“统计分析与整理”基本概念的掌握程度
完全掌握基本掌握部分掌握不太掌握完全不掌握
统计整理的含义
统计整理的含义
统计分组的作用
统计分组的作用
分配数列的概念
分配数列的概念
总量指标的种类
总量指标的种类
相对指标的计算方法
相对指标的计算方法
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6.
请你评估对以下“统计分析与整理”基本技能的掌握程度
完全掌握基本掌握部分掌握不太掌握完全不掌握
对原始数据进行审核
对原始数据进行审核
正确进行统计分组
正确进行统计分组
编制分配数列
编制分配数列
计算常用的总量指标
计算常用的总量指标
计算常用的相对指标
计算常用的相对指标
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7.
你在完成“统计分析与整理”相关习题时的正确率大概是多少
90%及以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
60%以下
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8.
在“统计分析与整理”章节学习中，你认为哪些知识点比较难理解【多选题】
统计分组的原则与方法
变量数列的编制
相对指标的种类及区别
平均指标的计算与应用
标志变异指标的意义
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9.
当你在学习“统计分析与整理”章节遇到问题时，通常会如何解决
主动向老师请教
与同学讨论解决
自己查阅资料解决
暂时搁置，以后再说
放弃解决
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10.
你认为“统计分析与整理”章节的知识对你未来的学习或工作是否有用
非常没用
非常有用
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11.
你在课堂上参与“统计分析与整理”相关讨论的积极性如何
非常积极
比较积极
一般
不太积极
从不参与
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12.
你希望老师在“统计分析与整理”章节的教学中增加哪些内容或活动【多选题】
更多实际案例分析
更多习题讲解
小组合作学习项目
课堂互动游戏
专题讲座
其他
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13.
你认为自己在“统计分析与整理”章节的学习中，存在哪些主要问题
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14.
对于“统计分析与整理”章节的教学，你有什么好的建议
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