（家长篇）幼儿园中大班混龄教育现状与问题调查问卷

本次问卷旨在了解幼儿园中大班混龄教育的实施现状、存在问题及各方诉求，问卷答案无对错之分，所有信息仅用于研究分析，恳请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
1. 您的孩子所在年龄段：
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
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2.
2. 您的孩子入园前是否有过与不同年龄段孩子相处的经历：
从未有过
偶尔有
经常有
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3.
3. 您的文化程度：
初中及以下
高中/中专
大专
本科及以上
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4.
4. 您对幼儿园混龄教育的了解程度：
完全不了解
听说过，但不了解具体内容
基本了解
非常了解
二、对混龄教育的认知与态度
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5.
1. 您当初对孩子进入混龄班的态度是：
强烈反对
不太愿意
无所谓
支持
非常支持
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6.
2. 您认为孩子在混龄班中，最大的收获是（可多选）：【多选题】
交往能力提升
独立能力增强
学会分享与合作
大班孩子更有责任感
中班孩子进步更快
无明显收获
其他
*
7.
3. 您担心孩子在混龄班中遇到的问题是（可多选）：【多选题】
中班孩子被大班孩子欺负
大班孩子得不到足够的挑战
老师无法兼顾孩子的个体需求
孩子的学习进度跟不上
孩子在集体中被忽视
其他
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8.
4. 您认为混龄教育与普通分班教育相比，整体效果：
远不如分班教育
不如分班教育
和分班教育差不多
优于分班教育
远优于分班教育
三、孩子在混龄班的表现与反馈
*
9.
1. 孩子回家后，是否会主动提及在幼儿园和不同年龄段小伙伴的相处经历：
从未提及
偶尔提及
经常提及
总是提及
*
10.
2. 您观察到孩子在混龄班就读后，在社会交往方面的变化：
变得更内向
无明显变化
变得更开朗，愿意与人交往
学会主动帮助他人
*
11.
3. 若您的孩子是大班，您是否观察到孩子出现主动照顾、帮助中班小朋友的行为：
从未有过
偶尔有
经常有
总是有
*
12.
4. 若您的孩子是中班，您是否观察到孩子会模仿大班小朋友的行为并尝试学习：
从未有过
偶尔有
经常有
总是有
*
13.
5. 孩子是否向您表达过对混龄班的不满（如被忽视、学不到东西等）：
经常表达
偶尔表达
从未表达
一直很喜欢
四、对混龄教育实施的看法与建议
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14.
1. 您认为当前幼儿园混龄教育实施中，最需要改进的地方是（可多选）：【多选题】
加强教师的混龄教育专业能力
优化教学内容，兼顾不同年龄段
加强班级管理，保障幼儿安全
增加游戏和活动材料
加强与家长的沟通交流
其他
*
15.
2. 您希望幼儿园通过哪些方式向家长普及混龄教育知识（可多选）：【多选题】
家长会专题讲解
育儿知识手册
线上微课/文章
家长开放日体验
亲子混龄活动
其他
*
16.
3. 您是否愿意配合幼儿园开展混龄教育相关的亲子活动：
完全不愿意
不太愿意
愿意
非常愿意
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17.
4. 您对孩子所在幼儿园混龄教育实施的整体满意度：
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
18.
5. 您对幼儿园混龄教育的其他建议：*
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