富川炸龙习俗认知与传承

一、基础信息
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1.
1.性别：
A.男
B.女
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2.
2.年龄：
A.18岁以下
B.18-30岁
C.31-50岁
D.50岁以上
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3.
3.身份：
A.富川本地居民
B.外地游客
C.在校学生
D.其他
二、认知与参与
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4.
1.你是否了解富川炸龙习俗的仪式流程?
A.非常了解
B.一般了解
C.略有了解
D.完全不了解
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5.
2.你是否实地参与过富川炸龙节?
A.每年参加
B.偶尔参加
C.从未参加
D.想参加但未参与
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6.
3.你了解炸龙习俗的渠道：【多选题】
A.长辈口述/生活体验
B.短视频/社交平台
C.新闻/文旅宣传
D.实地参与E.学校教育
三、传承认知
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7.
1.你认为当前炸龙习俗的传承状况?
A.传承良好
B.一般(活力不足)
C.不容乐观(老龄化严重)
D.不清楚
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8.
2.你觉得炸龙习俗传承的最大问题：【多选题】
A年轻人不愿学
B.传统技艺难学、收益低
C.有安全风险
D.宣传力度不足
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9.
3.炸龙的“惊险性"是否有必要保留?
A.必须保留(核心特色)
B.适当改良(兼顾安全)
C.无需保留
四、保护建议
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10.
1.是否支持炸龙习俗进校园/开设非遗课堂?
A.非常支持
B.支持
C.无所谓
D.不支持
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11.
2.你认为吸引年轻人参与传承的有效方式
(可多选)：
A.开设免费技艺培训班
B.做新媒体宣传(短视频/直播)
C.办青少年安全体验活动
D.开发炸龙文创产品
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12.
3.你对炸龙习俗保护传承的其他建议：
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