首钢医院急诊科护理实习生对科室带教工作满意度调查问卷

亲爱的同学：
      您好！感谢您在我科完成临床实习。为了持续改进我科的临床带教工作，提高教学质量，为您及未来的同学提供更优质的实习体验，我们诚挚地邀请您花费几分钟时间填写此份问卷。这份问卷为匿名填写，问卷结果仅用于科室内部教学质量分析与改进，请您放心填写。
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1.
您对我科整体临床带教工作的满意度是？
非常满意 (5分)
满意（4分）
一般 (3分)
不满意 (2分)
非常不满意 (1分)
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2.
与您的期望相比，本次在我科的实习收获如何？
远超期望（5分）
达到期望（4分）
基本达到期望（3分）
未达到期望（比较失望）（2分）
远未达到期望（很失望）（1分）
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3.
入科时，科室环境、规章制度、人员介绍、实习目标与要求等方面的介绍是否清晰、充分？
非常清晰充分 (5分)
清晰充分 (4分)
一般 (3分)
不够清晰充分 (2分)
非常不清晰不充分 (1分)
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4.
带教老师是否认真负责，对教学工作有热情？
非常认真热情 (5分)
认真热情 (4分)
一般 (3分)
不够认真 (2分)
非常不认真 (1分)
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5.
带教老师是否尊重学生，态度友善？
非常尊重友善 (5分)
尊重友善 (4分)
一般 (3分)
不够尊重 (2分)
非常不尊重 (1分)
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6.
带教老师在临床工作中的行为规范、职业态度是否起到良好的榜样作用？
非常好的榜样 (5分)
好的榜样 (4分)
一般 (3分)
榜样作用不明显 (2分)
没有起到榜样作用 (1分)
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7.
带教老师提供动手实践的机会是否充足？带教老师是否给予充分、及时的指导和反馈？

机会充足，指导反馈非常好 (5分)
机会较充足，指导反馈好 (4分)
机会和指导反馈一般 (3分)
机会不足或指导反馈不够 (2分)
机会很少且缺乏指导反馈 (1分)
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8.
请您选出心目中最优秀的实习带教老师。【请选择3项】
选择前三名排序
杜安
梁莉
湛三霞
王亚琳
张静
杨芹芹
王琦
王硕
梁静
张升云
侯德玲
陈佳
龙平
王倡
张晓京
赵欣
臧昕
郭格格
穆兴华
高欣
徐迪
杨晨
其他1
其他2
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9.
在本科室实习期间，您的排班您觉得合理吗？
非常合理（5分）
合理（4分）
一般（3分）
比较不合理（2分）
非常不合理（1分）
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10.
您认为科室带教中，最需要改进的地方有哪些？
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11.
您的带教老师姓名
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12.
您的学校名称
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