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赓续长征精神 · 学情调研问卷
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同学你好!本问卷用于了解你对长征精神的认知、兴趣与学习偏好,帮助老师把课讲到你心坎上。问卷匿名,答案无对错,请凭真实想法作答,谢谢!
*
1.
你所在的年级
大一
大二
大三
*
2.
你的专业大类
人工智能
计算机技术
财经商贸
文化艺术
管理与服务
其他
*
3.
你能完整说出长征精神“五个就是”(坚定理想信念、不怕牺牲的英雄气概、独立自主实事求是、顾全大局紧密团结、紧紧依靠人民群众)内涵的程度
能完整说出
知道部分
仅有印象
基本不了解
*
4.
请评估你对以下内容的了解/掌握程度
完全不了解
略有了解
一般
比较了解
非常了解
“五个就是”科学内涵
“五个就是”科学内涵
长征精神在精神谱系中的地位
长征精神在精神谱系中的地位
新时代长征路(科技/文化/乡村/生态的差距与攻坚任务)
新时代长征路(科技/文化/乡村/生态的差距与攻坚任务)
长征精神与我的专业·就业的关系
长征精神与我的专业·就业的关系
技能报国的榜样与路径
技能报国的榜样与路径
独立自主、实事求是的方法论
独立自主、实事求是的方法论
*
5.
请评估你对以下内容的兴趣/想了解程度
没兴趣
兴趣不大
一般
比较想学
很想学
“五个就是”科学内涵
“五个就是”科学内涵
长征精神在精神谱系中的地位
长征精神在精神谱系中的地位
新时代长征路(科技/文化/乡村/生态的差距与攻坚任务)
新时代长征路(科技/文化/乡村/生态的差距与攻坚任务)
长征精神与我的专业·就业的关系
长征精神与我的专业·就业的关系
技能报国的榜样与路径
技能报国的榜样与路径
独立自主、实事求是的方法论
独立自主、实事求是的方法论
*
6.
你对“影像·案例·榜样故事式”学习的偏好程度
很低(0)
很高(10)
*
7.
你对“教师理论讲授式”学习的接受程度
很低(0)
很高(10)
*
8.
你最喜欢的思政课教学形式
【
最多
选择3项】
影像/纪录片
榜样人物故事
案例研讨
小组讨论
传统讲授
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9.
你觉得“长征精神”与你的专业、就业之间的连接程度
连接清晰
较为模糊
几乎没有
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10.
请对你目前在以下方面的水平自评
很低
较低
一般
较高
很高
职业自信
职业自信
技能报国意识
技能报国意识
长征精神认同
长征精神认同
担当意识
担当意识
*
11.
你希望通过本课达到的水平
很低
较低
一般
较高
很高
职业自信
职业自信
技能报国意识
技能报国意识
长征精神认同
长征精神认同
担当意识
担当意识
*
12.
你心中“新时代的长征路/我的技能长征”是什么?你最想为国家做点什么?
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