六盘水市第三实验幼儿园
润创教育文化理念满意度调查问卷

尊敬的各位老师:
       您好！为全面摸清我园“润创教育”文化理念体系知晓度、认同度、践行度，找准文化建设短板，完善落地实施路径，现开展本次匿名问卷调查。所有数据仅用于园所文化建设研判与改进，请结合自身认知和工作实际如实作答，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.您的岗位身份:
专任教师
保育员
行政后勤
教研管理人员
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2.入职本园年限:
1 年以内
1—3 年
3—5 年
5 年以上
二、理念认知知晓度（单选）
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1.您对我园润创教育八大文化理念（办园理念、办园宗旨、办园目标、园风、教风、学风、园训、育人目标）了解程度:
完全熟知，能完整表述内涵
基本了解，知晓核心内容
略有了解，只知道大概
不太了解
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2.您对育人目标培养 “乐生活、慧文化、敢创造” 的明德中国娃内涵知晓程度:
非常清楚
大致了解
听说过不了解
完全不清楚
三、理念价值认同度（单选）
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1.对办园理念生活育人，文化润心，科创启智的认同度:
非常认同
比较认同
一般
不太认同
不认同
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2.对园风以美润心，以创促长，以和共育贴合园所团队氛围的评价:
非常贴合
比较贴合
一般
不太贴合
不贴合
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3.对教风精于观察，巧于启迪，臻于共生符合幼教专业要求的评价:
非常符合
比较符合
一般
不太符合
不符合
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4.对园训生活即教育，文化即滋养，探索即创造简洁贴切、便于践行的评价:
非常贴切
比较贴切
一般
不太贴切
不贴切
四、理念践行与落地满意度（单选）
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1.您在一日保教、班级管理、游戏活动中能主动融入润创教育理念:
始终自觉践行
基本能够践行
一般、偶尔融入
践行较少
基本没有
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2.幼儿园教研、培训、业务学习能紧扣“生活、文化、科创”理念开展:
落实很好
落实较好
一般
落实不足
落实较差
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3.校园环境、班级文化布置能充分体现润创教育特色:
体现浓厚
有所体现
一般
体现较少
几乎没有
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4.幼儿园对文化理念的宣贯、培训与解读工作到位:
非常到位
比较到位
一般
不够到位
很欠缺
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5.园所人际氛围、师幼互动、同事协作契合园风要求:
高度契合
比较契合
一般
不太契合
不契合
五、多项选择（可多选）
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1.您认为我园润创教育理念需重点加强落地的方面:【多选题】
校园环境文化系统打造
园本课程与一日生活深度融合
教师理念培训与专题教研
生活、文化、科创特色主题活动
家园共育理念同步推广
纳入岗位职责与考核评价
目前已完善，无需加强
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2.您认为现有文化理念体系有待优化的地方:【多选题】
文字表述偏书面，需更通俗简洁
理念解读不够直白，不易落地
缺少具体实施路径，不知道怎么落地
宣传学习频次不足，全员普及度不够
体系框架完整，无需修改
六、意见与建议
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1.对我园“润创教育”文化理念完善、宣传培训、保教落地、园风教风建设，您有哪些意见和建议?
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