培训讲师授课表（李倩 7.10）

填写说明：
本表适用于培训中的各类课程，用于了解学员对讲师授课效果的真实感受。
请根据本节课实际体验填写，重点反馈讲解是否清楚、重点是否明确、互动答疑是否有效、课程是否有收获。
一、基本信息
培训日期: 2026/07/10
课程名称: 订单生产与交付全流程解析
授课讲师: 李倩
二、评分项目
（5分=非常符合；4分=比较符合；3分=一般；2分=不太符合；1分=不符合）
*
1.
课程目标清楚：
讲师是否让你知道这节课主要讲什么、为什么要学？
1分
2分
3分
4分
5分
*
2.
讲解清楚易懂：
讲师表达是否清楚、有条理
1分
2分
3分
4分
5分
*
3.
重点内容明确：
讲师是否把重要内容、易错点或需要记住的地方讲清楚
1分
2分
3分
4分
5分
*
4.
内容难度合适：
课程内容是否符合新人当前阶段，不会过难或过于跳跃
1分
2分
3分
4分
5分
*
5.
有案例或示范辅助理解：
讲师是否通过案例、演示、对比或举例帮助理解
1分
2分
3分
4分
5分
*
6.
课程节奏合适：
讲课速度、信息量和停顿答疑是否适中
1分
2分
3分
4分
5分
*
7.
课堂互动有效：
课程中是否有提问、讨论、练习、演示或其他参与环节
1分
2分
3分
4分
5分
*
8.
答疑回应清楚：
讲师是否能认真回应问题，并把疑问解释清楚
1分
2分
3分
4分
5分
*
9.
授课准备充分：
讲师是否准备了必要资料、课件、示例或练习，不是临时发挥
1分
2分
3分
4分
5分
*
10.
整体学习收获：
学完本节课后，是否感觉有新的理解、方法或启发
1分
2分
3分
4分
5分
*
11.
你对本节课整体感觉：
很有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
*
12.
你是否愿意继续听这位讲师的其他课程：
愿意
可以
一般
不太愿意
*
13.
你认为本节课是否适合刚入职的应届生学习：
很适合
比较适合
一般
不太适合
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