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《创意写作与数字文化传播》微专业全校意向调研问卷
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文法学院拟面向全校推出《创意写作与数字文化传播》微专业。依托我校10年创意写作办学积淀，本专业致力于打破学科壁垒，打造“AI辅助创作+数字内容生产+地方文化IP运营”的复合型培养体系。无论你是文科、理工科还是艺术类专业，这里都将助你掌握“一专多能”的硬核竞争力。为了确保该微专业能真正惠及全校同学、科学设置课程并合理定价，现面向全体在校生征集意向与建议。你的反馈是我们优化方案的重要依据，感谢你的支持！
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1.
您所在的学院是?
文法学院
传媒学院
信息工程学院
智能制造学院
化学与生物工程学院
经济与管理学院
理学院
马克思主义学院
美术与艺术设计学院
体育学院
土木与环境工程学院
外国语学院
音乐与舞蹈学院
旅游与文化产业学院
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2.
您所在的年级是？
大一
大二
大三
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3.
您目前的写作/内容创作相关经历有哪些？（可多选）
【多选题】
运营过个人公众号/抖音/小红书等账号
在校媒/社团负责文案、推文写作
发表过文学作品/参加过写作比赛
写过剧本、拍过短视频
完全没有相关经历
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4.
你对《创意写作与数字文化传播》这门微专业是否有兴趣，是否愿意报名?
非常感兴趣，只要符合条件就会报名
比较感兴趣，会关注后续招生细则
有兴趣但还在犹豫，需要看具体的课程表和学费再定
暂时不感兴趣，不会考虑报名
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5.
您的原因是什么呢
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6.
本次微专业定位是“写作+数字技术+文化传播”，以下哪个培养方向最吸引你？（可多选）
【多选题】
文学创作线：小说、非虚构写作，对接刊物发表、作家培养路径
数字内容线：剧本创作、音视频剪辑，适配短视频、影视、游戏行业
产业运营线：IP策划、内容运营，服务文旅、文创、新媒体商业转化
跨专业融合线：结合我的本专业（比如旅游/计算机/设计）做特色内容创作
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7.
我们设置了「地方文化IP」特色模块，会把柳宗元文化、浯溪碑林、瑶族传说等内容放进课堂，你觉得这类本土化内容对你有吸引力吗？
没兴趣
一般
挺有意思，愿意尝试
非常期待，想参与永州文旅相关项目
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8.
我们计划引入AI辅助创作、提示词工程训练，同时保留人文创作核心，你对“人机协同写作”的态度是？
非常期待，想探索新型创作模式
很感兴趣，想学习提效方法
无所谓，看实用度
担心替代人工，不太接受
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9.
咱们学校创意写作方向已有10年办学积淀，走出过21位中国作协会员，学生累计发表作品100余篇，您之前是否了解这些成果？
非常熟悉
比较了解
略有耳闻
完全没有听说过
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10.
如果选择这个微专业，你觉得能给你的本专业带来什么帮助？
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11.
你觉得非文科专业的同学学这个专业的顾虑是什么？（可多选）
【多选题】
怕作业太多影响本专业学习
怕听不懂文学类课程内容
怕学完用不上
没有顾虑，只要有实用价值就愿意学
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12.
以下哪些课程是你最想学的？
【多选题】
小说/散文创作
非虚构写作（纪实、人物稿、深度报道）
短视频脚本/影视剧本创作
剪映/Pr音视频剪辑
IP策划与运营、新媒体变现
AI辅助创作与提示词训练
地方文化IP开发
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13.
该微专业包含校内导师+驻校作家双师授课、工坊制实操、行业资源对接、作品发表渠道支持，若总学费区间为1000~1200元，你是否愿意承担？
非常愿意，只要能对接资源、帮到我未来发展
愿意，觉得能学到实用技能就不贵
要看课程含金量，再决定是否报名
完全不愿意，希望是免费选修课
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14.
如果报名后，完成全部课程且考核合格，可以拿到学校认证的微专业证书，这会提升你的报名意愿吗？
是重要的加分项
有一些作用
完全不会
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15.
对于本专业的开设，您还有什么意见和建议吗?
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《创意写作与数字文化传播》微专业全校意向调研问卷
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