数字素养对农村低龄老人精神生活影响的调查问卷

【调查说明】本次调查旨在了解农村低龄老人(60—74岁)的数字技能使用情况及精神生活状况,探索二者之间的关联,为改善农村老年群体精神生活提供参考。本问卷匿名填写,所有信息仅供学术研究使用,请您放心如实作答。感谢您的配合与支持!
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1.性别
A.男
B.女
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2.受教育程度
A.未上过学
B.小学
C.初中
D.高中
E.大学专科及以上
3.您家庭月收入大概在哪个范围
A.1000元以下
B.1000—3000
C.3000—5000
D.5000元以上
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4.您退休前从事的职业
A.村干部
B.专业技术人员(例如医生、律师等)
C.个体经营者
D.农业劳动者
E.其它
5.您目前的主要经济来源:【多选题】
A.退休金/养老金
B.子女赡养费
C.务农收入
D.务工收入
E.政府补贴/低保
F.其他
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6.您当前的居住情况
A.独居
B.与配偶居住
C.与子女或孙子女居住
D.与配偶及子女、孙子女同住
E.其它
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7.您是否拥有智能手机(或者平板、电脑等)?
A.是
B.否
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8.您是如何获取智能手机(或者平板、电脑等)的?
A.自己购买
B.家庭成员购买(如子女、孙子女、配偶)
C.家庭成员替换下来的
D.其它
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9.您昨天使用智能手机的时间大概多久?
A.1 小时以内
B.1—2 小时
C.2—3 小时
D.3 小时以上
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10. 您平时使用手机主要用来做什么【多选题】
A. 社交联络(如微信聊天、视频通话、发朋友圈等)
B. 娱乐休闲(如刷短视频、看影视、听音乐戏曲、玩游戏等)
C. 生活消费(如网购、扫码支付、网上缴费等)
D. 出行导航(如地图导航、打车、查公交等)
E. 政务办事(如养老金资格认证、社保查询、医保电子凭证等)
F. 健康医疗(如网上挂号、在线问诊、查阅健康知识等)
G. 信息获取(如看新闻、查天气、了解农业资讯等)
H. 学习提升(如看教学视频、学新技能等)
I. 其他
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11. 您经常使用以下哪些软件?【多选题】
微信【社交类】
QQ【社交类】
抖音/快手【娱乐类】
腾讯视频/爱奇艺/芒果TV【娱乐类】
全民K歌【娱乐类】
喜马拉雅/听书软件【娱乐类】
淘宝/天猫【生活消费类】
拼多多【生活消费类】
京东【生活消费类】
支付宝/微信支付【生活消费类】
美团/淘宝闪购【生活消费类】
高德地图/百度地图【生活消费类】
当地政务APP(如“赣服通”“浙里办”等)【政务类】
医院官方APP或微信公众号【医疗类】
今日头条【资讯类】
百度【资讯类】
腾讯新闻【资讯类】
其他
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12.您经常使用以下哪些娱乐类软件【多选题】
抖音/快手
腾讯视频/爱奇艺/芒果TV
全民K歌
喜马拉雅、听书软件
其他
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13.您经常使用以下哪些生活消费类软件【多选题】
淘宝/天猫
拼多多
京东
支付宝/微信支付
美团/饿了么
高德地图、百度地图
其他
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14.您经常使用以下哪些政务类软件【多选题】
电子社保卡
当地政务APP(如“赣服通”“浙里办”等)
个人所得税APP
其他
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15.您经常使用以下哪些健康医疗类软件【多选题】
微医/好大夫/健康160
医院官方APP或微信公众号
其他
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16.您经常使用以下哪些咨询类软件【多选题】
今日头条
腾讯新闻
百度
其他
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17. 请评价您在以下各项数字技能方面的掌握程度(请在每行对应的数字列中画“●”。1=完全不会,2=需要他人帮助,3=基本会但偶尔求助,4=比较熟练,5=非常熟练。)
完全不会需要他人帮助基本会但偶尔求助比较熟练非常熟练
微信文字或语音聊天
微信文字或语音聊天
微信视频通话
微信视频通话
添加好友或加入群聊
添加好友或加入群聊
刷短视频或看视频
刷短视频或看视频
网上购物(如下单、退换货)
网上购物(如下单、退换货)
扫码支付或收款
扫码支付或收款
网上缴费(水电费、话费等)
网上缴费(水电费、话费等)
地图导航或打车出行
地图导航或打车出行
养老金资格认证
养老金资格认证
社保或医保查询与使用
社保或医保查询与使用
网上挂号或在线问诊
网上挂号或在线问诊
搜索查阅信息
搜索查阅信息
识别网络诈骗信息
识别网络诈骗信息
设置密码或保护个人隐私
设置密码或保护个人隐私
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18. 您在使用手机遇到不会的操作时,通常如何处理(可多选)【多选题】
A. 自己反复摸索尝试
B. 请子女或孙子女帮忙
C. 请配偶、邻居或朋友帮忙
D. 上网搜索教程自学
E. 暂时放弃,不再使用该功能
F. 其他
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19. 您目前的数字技能主要是通过哪些途径学会的(可多选)【多选题】
A. 子女/孙子女手把手教
B. 配偶/朋友/邻居互相学习
C. 自己慢慢摸索
D. 村委会/社区组织的培训
E. 短视频或网络教程自学
F. 老年大学或活动中心课程
G. 政府或志愿者上门指导
H. 其他
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20. 总体而言,您认为自己目前的数字技能水平如何
A. 完全不会使用
B. 只会最基本的操作(如接打电话)
C. 能进行简单操作(如微信聊天、刷短视频)
D. 能独立完成多数日常操作
E. 比较熟练,还能教别人
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请根据您的亲身感受对以下各项进行评价,在对应数字上画圈即可:
非常不同意不同意一般/说不准同意非常同意
21. 使用手机/智能设备,让我能更方便地与子女和亲友保持联系,减少了分离带来的孤独感。
21. 使用手机/智能设备,让我能更方便地与子女和亲友保持联系,减少了分离带来的孤独感。
22. 能够独立使用智能设备(如会网上购物、查询信息、导航出行),让我感到更加自主自信,不必事事依赖他人。
22. 能够独立使用智能设备(如会网上购物、查询信息、导航出行),让我感到更加自主自信,不必事事依赖他人。
23. 通过网络或手机,我能结交志趣相投的新朋友,或加入兴趣群组,丰富了我的社交圈。
23. 通过网络或手机,我能结交志趣相投的新朋友,或加入兴趣群组,丰富了我的社交圈。
24. 掌握数字技能,让我感觉自己跟上了时代步伐,不被社会所抛弃,内心更加充实有意义。
24. 掌握数字技能,让我感觉自己跟上了时代步伐,不被社会所抛弃,内心更加充实有意义。
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25. 您是否愿意进一步学习和提升自己使用手机或者数字设备的能力?
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意,请简述原因:
完全不愿意,请简述原因:
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26. 您在学习或使用数字技能时,面临的主要困难有哪些?(可多选)【多选题】
视力/听力下降,看不清屏幕或听不清声音
记忆力变差,学了之后容易忘记
缺乏耐心指导,没有人愿意认真教
觉得年纪大了,没有必要再去学习
担心遭遇网络诈骗或个人隐私泄露
担心流量费、设备费等费用负担
子女不支持、家人认为学了也没用
其他:
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27. 您希望通过哪种方式来提高自己的数字技能?(请选出最希望的1—2种)
由子女或家人在家里手把手地教
村委会/社区在村里定期组织培训班
到镇上的老年大学或老年活动中心参加课程
由同龄人(老伙伴)之间互相帮助、相互学习
通过简单易懂的视频教程自学(如短视频平台上的教学内容)
由政府或公益组织志愿者上门提供一对一服务
其他:
28. 您能跟我们讲讲,学会使用手机或某个功能之后,有没有让您印象深刻或感触较深的经历?(例如:第一次和在外地的子女视频通话、用手机找到了失联多年的老朋友、在网上学会了一项新技能……如果从来没有使用过智能设备,也可以谈谈您觉得不会用手机对自己的生活有哪些影响。)
29. 您觉得,要让农村的老年人既能学好用好手机,又能让晚年的精神生活过得更充实、更有意思,最需要从哪些方面来改善?您有什么希望对政府、村委会、子女或社会说的话?(比如希望得到哪些支持?身边有哪些做得好或不足的地方?对后辈有什么期待或想法?)
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