手机扫描二维码答题
00:00:00
道德与法治课堂问卷调查（学生版）[复制]
录音中...
您好！
为深入了解当前初中道德与法治课堂板书设计的现状，探索优化课堂教学效果的路径，我们特开展此次问卷调查。本次问卷采用匿名形式，预计耗时2-3分钟，答案无对错之分，请根据实际情况如实填写。所有数据仅用于教学改进，您的个人信息和回答内容将严格保密。感谢您在百忙中参与本次调查，祝您万事胜意！
*
1.你的年级是?（单选）
七年级
九年级
*
2.在道德与法治课上，老师使用板书的频率是?（单选）
每节课都用
经常使用
偶尔使用
几乎不用
*
3.你观察到的板书形式通常是?（可多选）
【多选题】
纯文字板书
图文结合（如简笔画、图表）
思维导图/结构图
互动性板书（如学生补充内容）
其他:
*
*
4.你是否有机会参与板书设计或补充?（如书写、贴卡片等）（单选）
经常参与
偶尔参与
从未参与
*
5.你认为板书是否能帮助你更好地理解课堂内容?（单选）
非常有帮助
比较有帮助
一般
不太有帮助
完全没帮助
*
6.与传统PPT课件相比，你认为板书的作用是?（单选）
板书更清晰易懂
PPT更生动有趣
两者各有优势，需结合使用
无所谓
*
7.你更喜欢哪种风格的板书设计?（单选）
简洁工整的文字
色彩丰富的图文结合
逻辑清晰的框架图
互动性强、可随时补充的板书
*
8.老师在课堂结束时总结板书内容，对你课后复习的帮助程度是?（单选）
帮助很大
有一定帮助
帮助较小
无帮助
*
9.板书是否能帮助你更好掌握授课内容的逻辑?（单选）
总是能
经常能
偶尔能
很少能
完全不能
*
10.板书是否能够帮助你更好理解抽象概念?（单选）
总是能
经常能
偶尔能
很少能
完全不能
*
11.通过板书，你是否能更清晰地记住知识点?（单选）
完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
*
12.如果老师将学生观点融入板书（如展示学生回答的关键词），是否会增强你的课堂参与感?（单选）
非常明显
有一定效果
效果一般
无效果
*
13.你认为当前板书设计最需要改进的方面是?（可多选）
【多选题】
色彩搭配
布局美观性
逻辑层次
互动性
重点标注
其他:
*
*
14.你希望板书与多媒体课件如何配合?（单选）
以板书为主，PPT为辅
以PPT为主，板书补充重点
两者均衡结合
根据内容灵活调整
*
15.关于板书设计，你还有什么建议?
评价对象得分
字体大小
道德与法治课堂问卷调查（学生版）[复制]
复制
