中医技术实践服务评价问卷

尊敬的老师：感谢您接受中医传统康复技术课程学生的实践服务。本问卷用于评价学生的操作技术、沟通介绍和人文关怀，便于教学反馈与改进。请根据学生实际表现客观填写。预计3—5分钟。说明：本问卷一位学生一份。若您接受多位学生服务，请分别填写。
一、学生自我介绍
*
1.
学生是否主动向您做自我介绍？
是
否
*
3.
学生班级
25康复1班
25康复2班
25康复3班
26康复三二分段
中医护理
*
4.
学生授课老师
黄秋梅
孟木琳
于晶
杜艳茹
二、操作项目介绍
*
6.
学生是否向您介绍本次操作项目？
是
否
*
7.
学生向您介绍了哪些操作项目？【多选题】
刮痧
推拿
耳穴
其他
*
8.
请选出学生介绍的项目作用及注意事项。【多选题】
疏通经络，调和气血，调节脏腑，理筋整复
缓解焦虑，治疗失眠，一般与穴位选择相关
逐邪外出，疏通经络，行气活血，排除散瘀
手法持久、有力、均匀、柔和、渗透，结束后不宜立刻洗浴
操作前要评估皮肤，是否出血，有无严重疾病，治疗后4-6小时不宜洗浴，痧印消退前不宜再次操作
治疗后局部不宜湿水，每日进行穴位刺激以达更佳疗效
三、操作评分
*
10.
本次学生为您操作的项目是哪些？
刮痧
推拿
耳穴
四、人文关怀
*
14.
请评价学生的人文关怀表现。
未做到部分做到做到
操作前询问您的感受、有无不适或禁忌
操作前询问您的感受、有无不适或禁忌
操作中注意保护隐私、保暖
操作中注意保护隐私、保暖
操作中主动询问力度、温度、感受并调整
操作中主动询问力度、温度、感受并调整
操作后交代注意事项、感谢您的配合
操作后交代注意事项、感谢您的配合
整体态度亲切、耐心、尊重
整体态度亲切、耐心、尊重
*
15.
如果今后还有这种活动，您是否愿意参加？
非常不愿意
非常愿意
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
16.
您对本次学生的实践服务还有哪些意见或建议？
问卷星提供技术支持
举报