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小学生午餐浪费情况调查问卷
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同学们：
为了更好地了解小学生午餐用餐情况，探索减少浪费的有效方法，引导同学们树立珍惜粮食的正确观念，我们开展了本次问卷调查。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于统计分析。请同学们根据个人实际情况如实作答，感谢你的支持与配合！
填写说明：1.如题目未注明“多选题”或“请选择1-3项”，则均单选。2.部分题目设有“其他”选项，如选择此项，请在题目后方简要填写具体内容。
*
1.
你的性别
男
女
小正太
soforie
*
2.
你所在的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
十五年级
*
3.
你每天的午餐主要是由谁提供的
学校食堂直接制作
校外供餐公司配送
从家里带饭
不知道
其他
*
4.
你平均一周在学校吃几次午餐
5次（每天都吃）
3-4次
1-2次
0
*
5.
总体来说，你觉得学校午餐的味道怎么样
非常好吃
比较好吃
一般
不太好吃
非常难吃
国宴啊
鸡屎
*
6.
在学校午餐中，你最喜欢吃什么类型的饭菜
【请选择1
-
3项】
肉类（比如：鸡腿、红烧肉、排骨）
蛋类（比如：西红柿炒鸡蛋、蒸蛋）
绿叶蔬菜（比如：炒青菜、菠菜）
根茎类（比如：土豆丝、胡萝卜）
豆制品（比如：豆腐）
汤羹类（比如：紫菜汤、西红柿鸡蛋汤）
主食（比如：米饭、馒头、炒饭）
其他
*
7.
在学校午餐中，你最不喜欢吃什么类型的饭菜
【请选择1
-
3项】
肉类
蛋类
绿叶蔬菜
根茎类
豆制品
汤羹类
主食
其他
眼球
拖鞋
台灯
*
8.
你不喜欢这些饭菜的最主要原因是什么
【请选择1
-
3项】
味道不好（太咸、太淡、太油等）
本身不喜欢这类食物
食材不新鲜
菜品样子不好看
没有其他原因，就是不喜欢吃
其他
丑
*
9.
你觉得学校午餐的饭菜份量对你来说
太多了，经常吃不完
有一点多，有时候吃不完
刚刚好，能全部吃完
有点少，不太够吃
太少了，经常吃不饱
*
10.
在最近一周，你有几天因为饭菜太多而吃不完，有剩饭剩菜
0天
1-2天
3-4天
5天及以上
*
11.
如果有剩饭剩菜，通常是剩下哪一类食物
【多选题】
米饭、面条等主食
肉类
蔬菜类
其他
螃蟹
沙糖桔
*
12.
你觉得造成浪费的主要原因是什么
【多选题】
给的量太大
饭菜不合胃口
吃饭的时候不觉得饿
吃饭时间不够，来不及吃完
老师或者同学催促
其他
没有沙糖桔
*
13.
你对吃饭时的环境（比如教室是否干净、吵闹）满意吗
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
*
14.
你觉得学校安排的午餐吃饭时间够用吗
时间很充足
时间刚刚好
时间有点紧张，有时吃不饱
时间太短了，经常吃不完
*
15.
吃饭时，有老师在旁边一起吃饭或者提醒大家不要浪费吗
经常有
有时候有
很少有
从来没有
*
16.
在学校里，你听过关于“节约粮食”（比如“光盘行动”）的知识吗
听过很多次
听过一两次
听说过，但不了解
完全没听过
*
17.
你对营养学相关科普知识的了解程度是
非常了解（系统学习过相关知识）
比较了解（能理解基本营养搭配原则）
一般了解（知道部分常识）
不太了解（仅模糊知道“营养要均衡”）
完全不了解
*
18.
如果学校引入“AI智慧午餐管理系统”，你认为以下哪些功能最有助于减少浪费
【请选择1
-
3项】
在线预订餐食，按需备餐
动态监测菜品受欢迎程度，优化菜单
根据个人饭量提供差异化份量选择
定期反馈个人就餐数据，提示节约情况
提供营养知识小提示，介绍食物价值
其他
*
19.
你认为减少午餐浪费，下面哪个方法最有用
【请选择1
-
3项】
把饭菜做得更好吃，种类更多
根据饭量大小，让大家自己盛饭盛菜
多上一些“营养知识与节约粮食”主题的宣传课
对“光盘”的同学进行表扬或奖励
让同学们参与制定每周菜谱
建立AI智慧午餐管理系统
其他
20.
除了上面提到的，你还有什么其他的好想法或建议可以让午餐更受欢迎、减少浪费吗(选填)
问卷到此结束！非常感谢你的认真填写！你的宝贵意见将有助于减少午餐浪费，让每一餐都更美味、更值得珍惜！
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