关于家庭教育与亲子关系的调查

请选择最符合你的类型

（不同类型对应不同的后续问题，选择“其他/混合型”将跳转至所有题目，可自行选填）

阅读以下描述，勾选最接近你自身情况的一项（单选）

愧疚驱动型：我非常重视成绩，经常觉得考不好就对不起父母的付出。

无力回应型：我感觉父母只关心排名和分数，自己渐渐失去动力，有时想摆烂。

自由型：父母比较尊重我的感受，允许我犯错，也关心我的兴趣和情绪。

其他/混合型（请简要说明，如：在不同情境中状态不同，没有一种主要状态）：

你平时考试成绩如果没达到父母的预期，第一反应是什么？【多选题】

自责，觉得对不起父母

分析原因，下次努力

害怕告诉父母

无所谓

其他（如：焦虑失眠；完全不愿面对；立刻想办法查漏补缺…等）：

你更倾向于怎么跟父母说你的成绩没达到他们的预期？

如实告知，但隐瞒真实情绪

说谎或报高分数

主动道歉并保证下次考好

避而不谈，等他们问起

其他做法（如：藏起试卷，选择隐瞒；用哭来免除责备；主动告知成绩并说出自己下阶段的规划…等）：

你有没有过 “觉得自己考不好，就对不起父母的付出” 的想法？

经常有

有时有

很少

从来没有

这种想法的主要来源是什么？【多选题】

父母常说“我们为你花了那么多钱/精力”

家庭经济条件一般，觉得学习是回报

父母对自己期望很高，明确要求成绩

自己就这么认为，主动给自己压力

其他（如：家庭聚会上看到亲戚家孩子优秀；父母在家长会上感到没面子…等）：

父母有没有对你说过类似 “我们为你付出了这么多，你要争气” 的话？

经常说

偶尔说

很少说

从不说

你听到时的感受是？【多选题】

压力巨大，更怕考不好

感到愧疚，想要努力补偿

被激励，更有动力

厌烦，不想听

其他（如：麻木了，无感；有异议但不敢提…等）：

你认同“父母对你的爱是有条件的”这种说法吗？比如“只有考得好，才配得到爱”？

你有没有因为怕让父母失望，而隐瞒过自己的真实成绩或情绪？

经常隐瞒

有时隐瞒

很少

从不隐瞒

10.

你和父母聊天的时候，他们最常问的是什么？【多选题】

排名、分数

为什么某次考试没考好

作业做完了吗

你最近开不开心

你最近吃得好不好，身体怎么样

其他（如：你最近有没有发展兴趣爱好；你最近跟周围的人相处得怎么样…等）：

11.

如果你考试考砸了，你的父母会怎么说、怎么做？【多选题】

安慰我，并帮助我分析原因

平静地说“没关系，继续努力”

批评指责我

不太关心我的成绩

其他（如：去找老师询问你的情况；亲戚问起时帮你隐瞒/毫不隐瞒…等）：

12.

你有没有觉得，在父母眼里你更像一个 “用来考高分的工具” ，而不是一个有情绪的人？

13.

当你和父母说 “我学习很累，不开心” 时，他们通常会怎么回应？【多选题】

“累也要坚持，当下学习最重要”

“你不够努力才会累”

敷衍地说“哦”或转移话题

“理解你，要不休息一下吧”

其他（如：反过来说自己更累；买好吃的给你，但不正面回应…等）：

15.

你通常是怎么应对的？【多选题】

躺平摆烂，不再努力

持续努力，但内心很压抑

对抗争吵

尝试沟通化解

16.

你有没有过 “反正努力也达不到他们的要求，不如摆烂” 的想法？

经常有

偶尔有

很少有

从来没有

18.

你对此有什么感受（如：感到被信任，因而敢说实话；很意外也很感动；依然害怕犯错，因为以前也被严厉批评过…等）？

19.

你和父母聊学习之外的事情（比如兴趣、烦恼），他们会认真听吗？

总是认真听

有时认真听

很少认真听

从不认真听

21.

这样的爱带给了你什么？【多选题】

让我敢于尝试新事物，不怕失败

让我愿意主动和父母分享心事，跟父母如同挚友，我们很少因为对方产生负面情绪

让我在学习上更有动力，但不焦虑

让我犯错后能坦然面对，有重来的勇气

并没有带给我什么特别的影响

其他（如：让我感受到了人生的幸福；让我能够主导自己的人生；让我敢于表达不同意见…等）：