大学生英语考级情况问卷调查

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1. 您的年级是？
大一
大二
大三
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2. 您所在的学院是？
计算机学院
热带农林学院
财经学院
管理学院
智能工程学院
艺术设计学院
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3. 您目前英语考级的最高通过等级是？
未参加或未通过任何级别
A级
B级
四级
六级
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4. 您当前关于英语考级的计划是？
我已通过最高等级
本学期报考
下学期报考
暂未计划
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5. 英语考试前，您会提前多久开始系统性备考？
一周以内
1-2周
2-4周
一个月以上
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7. 您参加英语考级的主要目的是？
满足毕业/学业要求
提升就业竞争力
为升学（如专升本）做准备
个人兴趣/能力提升
其他
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8. 您会使用哪些工具辅助英语备考？（可多选）【多选题】
真题刷题app
真题资源平台
英语单词app
语法工具书
英语学习类公众号/短视频平台
其他（请补充：）
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10. 您对自己英语考试的目标分数是？
满分（或者接近满分）
优秀（如总分的85%以上）
良好（如总分的70%-84%）
及格（如总分的60%-69%）
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11. 您认为备考英语最大的挑战是什么？（可多选）【多选题】
词汇量不足
听力薄弱
阅读速度慢
写作/翻译能力欠缺
其他（请补充：）
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12. 您因为其他学科备考压力，压缩英语备考时间的程度是多少？（0-10分）
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13. 您认为可能导致英语过级成绩不达标的主要原因是什么？（可多选）【多选题】
手机、游戏等娱乐设备分心
作业、其他学科学习占用过多时间
备考内容枯燥，学不进去，主动放弃
身体疲劳、犯困，无法集中精力
社交活动（如和同学聚餐、逛街）占用时间
无明确原因，就是不想学
其他（请补充：）
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14. 您认为“英语备考时长”与“英语考试成绩”之间的关系更接近以下哪项？
A. 时长越长，成绩一定越好（多学就有回报）
B. 时长与成绩正相关，但达到一定时长后（如每天3小时），成绩提升不明显
C. 成绩与时长无关，关键看备考效率（如学1小时高效，比学3小时低效效果好）
D. 成绩与时长负相关，时长太长会疲劳，反而影响成绩
E. 不清楚两者关系，没关注过
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15. 若考级未通过，您的计划是什么？
立即准备下次报考
间隔一段时间再考
暂时放弃，后续视情况而定
不再参加该等级考试
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16. 您认为大学英语等级证书对未来发展（求职、升学）的帮助是？
是核心竞争力之一
有一定加分作用
仅在特定岗位有用
几乎没有用
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17. 您希望学校在英语备考方面提供哪些额外支持？（可多选）【多选题】
增加英语备考专题讲座
提供更多真题/模拟题资源
组织英语学习小组
开展英语听力测试
其他（请补充：）
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