绵阳中小学生本土文化认知现状调研调查问卷

亲爱的同学：

你好！我们正在进行一项关于绵阳本土文化认知情况的调查研究。本土文化是我们家乡的宝贵财富，包括历史名人、风景名胜、传统技艺、特色美食等。为了解大家对家乡文化的熟悉程度和看法，我们设计了这份问卷。

你的回答对我们非常重要，它将帮助我们更好地在校园里开展本土文化教育。问卷采用匿名方式，所有信息将严格保密，仅用于统计分析，请放心填写。大约需要占用你10分钟时间，谢谢你的支持与合作！
*
1.
你所在的学段是？
小学 1- 3年级
小学4-6年级
初中
*
2.
提到绵阳，你首先会想到什么？
中国科技城 / 绵阳科技馆
李白故里
越王楼
富乐山
绵阳米粉
其他
*
3.
你对“李白”及其与绵阳的关系了解多少？
非常了解，知道他是“青莲居士”，绵阳江油是他的故乡，并能说出他的几首代表作。
比较了解，知道他是唐代大诗人，家乡在绵阳江油。
一般了解，只知道他是古代一位诗人。
不太了解，只是听过名字。
完全不了解。
*
4.
你对以下哪些绵阳非物质文化遗产或传统技艺有所了解？（可多选）【多选题】
涪城剪纸
文昌年画
羌族刺绣
梓潼酥饼制作技艺
口弦音乐（羌族）
都了解
*
5.
你主要通过哪些渠道了解绵阳本土文化？（可多选）【多选题】
学校课程或主题活动
父母、家人讲述
课外书籍、报纸
电视或互联网（短视频、社交媒体、搜索引擎等）
实地参观（博物馆、文化馆、景点）
其他
*
6.
你平时使用电脑、平板或智能手机的频率是？
每天都会使用
每周使用几次
偶尔使用
几乎不使用
*
7.
你通常使用电子设备做什么？（可多选）【多选题】
学习、查资料、上网课
玩游戏
看视频，听音乐
社交聊天（微信、QQ）
创作内容（如绘画、制作短视频、写文章）
*
8.
你对以下哪些数字软件或工具有使用经验？（可多选）【多选题】
视频剪辑类（如剪映、iMovie）
图像处理类（如美图秀秀、画世界）
演示文稿类（如PPT、WPS演示）
简单的动画制作软件/APP
以上都没有使用过
*
9.
在参与本次调查前，你了解什么是“定格动画”吗？
非常了解，我看过甚至尝试制作过（如《小羊肖恩》、《阿凡提》故事）。
比较了解，我知道它是通过逐帧拍摄物体然后连续播放实现的。
听说过，但不太清楚具体是什么。
完全没听说过。
*
10.
如果有一个用绵阳本土文化为主题的定格动画短片，你的观看意愿是？
非常想看
比较想看
一般
不太想看
*
11.
如果有机会，你愿意尝试学习并使用手机或平板，自己动手制作一个简单的（关于绵阳文化的）定格动画吗？
非常愿意，觉得很有趣
有点兴趣，可以试试
不确定 / 没想好
不太愿意，觉得麻烦或没意思
*
12.
你认为学习和了解绵阳本土文化重要吗？
非常重要，能增强对家乡的认同感和自豪感。
比较重要，多一份知识和见识
一般，没有什么特别的感觉
不太重要
*
13.
你希望学校通过哪些更有趣的方式来开展本土文化教育？（可多选）【多选题】
组织研学旅行，实地探访文化景点
邀请非遗传承人进校园开展活动（如剪纸、刺绣）
开设创意工坊，用数字工具（如定格动画、短视频）创作文化主题作品
举办文化知识竞赛或主题班会
在美术、音乐、语文课中融入更多本土文化内容
其他
问卷星提供技术支持
举报