“接力·笃行：大学生如何接续推进中国式现代化？”

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1. 你的性别：
A. 男
B. 女
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2. 你的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3. 你的专业类别：
A. 理工类
B. 农林类
C. 经管类
D. 人文社科类
E. 艺术类
F. 医药类
G. 其他
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4. 你是否了解中国式现代化的五大特征（人口规模巨大、共同富裕、物质精神协调、人与自然和谐、和平发展）？
A. 非常了解，能完整说出
B. 了解大部分
C. 知道部分
D. 仅听说过
E. 完全不了解
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5. 你是否有过参与基层治理、志愿服务或社会实践的经历？
A. 经常参与（3次以上）
B. 偶尔参与（1-2次）
C. 有参与意愿但尚未行动
D. 暂无参与意愿
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6. 你认为中国式现代化对当代大学生提出的核心要求是什么？ （可多选）【多选题】
A. 坚定理想信念，厚植家国情怀
B. 扎实专业本领，服务国家战略需求
C. 增强创新能力，推动科技自立自强
D. 扎根基层一线，助力共同富裕
E. 传承中华文化，讲好中国故事
F. 践行绿色发展，建设美丽中国
G. 其他
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7. 你认为自己的专业可以在中国式现代化的哪些方面发挥直接作用？ （可多选）【多选题】
A. 科技创新与产业升级
B. 乡村振兴与农业农村现代化
C. 生态文明与绿色发展
D. 文化传承与精神文明
E. 社会治理与公共服务
F. 经济高质量发展
G. 其他
H. 暂未想清楚专业与现代化的关联
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9. 你认为当前大学生在接续推进中国式现代化过程中存在的主要不足是什么？ （可多选）【多选题】
A. 对国家战略目标的理解不够深入
B. 专业能力与实际问题解决之间存在差距
C. 缺乏基层实践锻炼机会
D. 创新意识和创业能力不足
E. 社会责任感和使命感有待增强
F. 其他
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10. 你是否有意愿将自己的专业知识应用于服务中国式现代化建设？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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11. 你认为大学生在校期间可以通过哪些方式“接续”推进现代化？ （可多选）【多选题】
A. 学好专业课程，夯实理论基础
B. 参与科研项目，解决关键技术问题
C. 参加社会实践，深入基层了解国情
D. 参与创新创业，推动成果转化
E. 参与志愿服务，服务社区和乡村
F. 关注时政热点，积极建言献策
G. 提升数字素养，助力智慧治理
H. 其他
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12. 你期望在毕业后以何种方式继续“笃行”中国式现代化？ （可多选）【多选题】
A. 投身国家急需的重点行业或中西部地区
B. 选择基层岗位（如选调生、乡村教师、驻村干部等）
C. 在本专业领域深耕，成为行业骨干
D. 自主创业，带动就业和产业升级
E. 继续深造，为科技创新储备能力
F. 暂未明确规划
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13. 你认为学校在引导大学生接续推进中国式现代化方面应加强哪些工作？ （可多选）【多选题】
A. 增加国情教育和社会实践课程
B. 提供更多基层实习和挂职锻炼机会
C. 搭建产学研用协同创新平台
D. 加强职业生涯规划教育，对接国家战略
E. 组织先进典型宣讲和经验交流
F. 其他
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14. 你认为个人在推进中国式现代化过程中可能遇到的最大挑战是什么？ （可多选）【多选题】
A. 个人理想与国家需求之间的错位
B. 专业能力不足以解决复杂现实问题
C. 缺乏长期的坚持与毅力
D. 外部环境（如社会舆论、家庭期望等）的影响
E. 资源和机会有限
F. 其他
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15. 如果有一个“大学生服务中国式现代化”专项实践计划，你参与的可能性有多大？
A. 极有可能
B. 比较可能
C. 不确定
D. 不太可能
E. 绝无可能
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16. 请结合你的专业，简要谈谈你认为自己可以在中国式现代化进程中承担怎样的具体角色或贡献？
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