大三班幼小衔接调查问卷

尊敬的家长：
您好！孩子即将步入小学，开启新的学习旅程，为帮助孩子顺利过渡，我们开展此次调查。您的反馈对我们至关重要，问卷采用匿名形式，请放心填写。感谢您的支持与配合！
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一、基本信息
1. 孩子姓名：
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2. 孩子性别：
男
女
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3. 您心仪的小学是？
一小
二小
三小
其他城市就读
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4. 您对孩子即将就读的小学了解程度如何？
非常了解，各方面情况都清楚
比较了解，知道学校基本情况和特色
一般了解，只知道大概位置和规模
不太了解，仅听说过名字
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二、对幼小衔接的看法
1. 您对孩子入小学最担忧的问题是？【多选题】
学习跟不上
不适应新环境、情绪低落
自理能力差，依赖家长
与同学相处不好
有良好的学习习惯
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2. 您觉得幼小衔接主要是帮助孩子在哪些方面做好准备？（可多选）【多选题】
知识储备（拼音、识字、数学运算等）
学习习惯（听讲专注、按时完成作业等）
生活习惯（自理能力、规律作息等）
社交能力（与同学相处、表达想法等）
心理适应（对新环境、新身份的适应）
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3. 您对2025年颁布的新学前教育法是否了解？
关注且了解
了解点
不了解
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4. 认为幼小衔接阶段最重要的是培养孩子哪些方面的能力？【多选题】
学习习惯(如专注听讲、按时完成作业等)
生活自理能力(如穿衣、吃饭、整理书包等。)
社交能力(如与同伴相处、表达自己想法等)
身体素质(如运动能力、健康习惯等)
其他
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5. 您平时会关注哪些方面的幼小衔接信息？【多选题】
书籍
网络
讲座
其他家长经验分享
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三、孩子在幼儿园的情况
1. 您觉得孩子哪方面表现最突出？（可多选）【多选题】
语言表达
艺术创作（绘画、手工、音乐等）
逻辑思维（数学、科学探索等）
身体运动（体育活动、早操等）
人际交往（与同伴合作、互动等）
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2. 您希望幼儿园在幼小衔接方面做出哪些改进？（可多选）【多选题】
增加幼小衔接课程种类和课时
改进教学方法，提高趣味性
多组织参观小学、与小学生交流等活动
加强与家长沟通，给予更多指导
其他
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四、家庭准备情况
1. 您是否为孩子制定了幼小衔接的家庭计划？
是，详细且按计划执行
是，有简单计划但执行不规律
否，没有专门计划，偶尔准备
否，完全没准备
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2. 您在家主要通过哪些方式帮孩子幼小衔接？（可多选）【多选题】
教孩子拼音、识字、数学知识
培养学习习惯，如阅读、专注做事
锻炼生活自理能力，如穿衣、整理书包
带孩子参加社交活动，提升社交能力
给孩子讲小学的生活，让其提前了解
其他
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3.您是否关注培养孩子的学习习惯？
非常关注，每天引导
比较关注，经常提醒
一般关注，偶尔提醒
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4.您在家中采取过哪些方法培养孩子的学习兴趣？（可多选）【多选题】
与孩子一起阅读、做游戏
带孩子参加课外兴趣班
鼓励孩子自主探索感兴趣的事物
为孩子树立学习榜样
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5. 每天花多少时间陪伴孩子阅读？
1小时以上
30分钟
15-30分钟
15分钟以下
不陪伴
五、其他建议
您对于幼小衔接还有什么合理的建议？
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