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大学生课堂学习积极体验与幸福感调查问卷
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1.
您的性别是
男
女
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2.
您的年级是
2021级
2022级
2023级
2024级
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3.
老师会通过眼神、语言等方式与我积极互动
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
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4.
课堂小组讨论能激发我的思维火花
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
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5.
课程内容编排具有逻辑性和吸引力
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
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6.
课堂案例能帮助我理解抽象理论
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
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7.
在课堂上表达观点时,我不担心被嘲笑
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
*
8.
教师能平等对待每一位学生的提问
完全不符合
比较不符合
一般符合
比较符合
完全符合
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9.
在课堂上我经常体验到愉悦和满足感
(1=从未如此 5=总是如此)
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5
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5
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10.
课堂学习让我感到个人成长和价值实现
(1=从未如此 5=总是如此)
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5
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11.
我能在课堂上找到学习的意义感
(1=从未如此 5=总是如此)
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12.
课后回想课堂内容时我仍感到快乐
(1=从未如此 5=总是如此)
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5
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13.
请选择最能提升您课堂幸福感的两项因素
【请选择2项】
教师的教学热情
同学的积极互动
多元化的教学方法
适度的学习挑战
良好的课堂氛围
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14.
当您在课堂中感到幸福时,最常见的原因是(可多选)
【
最少
选择1项】
获得知识突破的顿悟感
受到教师公开表扬
小组合作达成目标
解决实际问题的成就感
其他
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