留守儿童课外阅读现状调查问卷

为了解社区留守儿童的课外阅读情况，探索培养儿童阅读能力的有效途径，特此邀请你参与这项调查，请你根据自己的实际情况填答，相信你会认真完成。感谢你抽出宝贵时间参与此次问卷调查，请选择每一题最适合你的答案，并做勾选。
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1.
你的性别
男
女
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2.
你目前就读的年级
1～2年级
3～4年级
5～6年级
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3.
你现在主要和谁生活在一起?
父亲母亲
爷爷奶奶
外公外婆
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4.
学校组织过课外阅读活动吗?
有
没有
不清楚
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5.
你是否愿意参加社区课外阅读能力提升小组?
愿意
不愿意
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6.
你最近阅读过哪种类型的课外读物?(多选题)【多选题】
文学小说
科学知识
历史传记
漫画绘本
报纸杂志
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7.
你觉得阅读有哪些好处?【多选题】
扩大知识面
提升学习成绩
积累词句
基于兴趣
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8.
你平均每天阅读的时间是多少？
几乎不阅读
30分钟以下
30分钟～1小时
1～2小时
2小时以上
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9.
你在阅读过程中，会做什么来帮助理解和记忆【多选题】
做读书笔记
勾画重点
与他人讨论
什么也不做
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10.
你阅读时遇到不理解的字或者不懂的问题，你会怎么做?(多选题)【多选题】
跳过继续往后读
查阅资料
随便认读
问老师，家长或同学
做好标记并稍后处理
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11.
你希望在哪方面可以提升课外阅读能力?(多选题【多选题】
阅读识记
深度理解
阅读技巧
其他
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12.
你在阅读中主要遇到的困难是什么【多选题】
不熟悉的词汇或短语
复杂的句子结构
主题或内容难以理解
注意力难以集中
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13.
你的老师是否经常为你提供阅读的指导和帮助？
非常希望
希望
一般
不希望
14.
你认为课外书籍最主要的困惑是什么
问卷星提供技术支持
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