对教学方案总体设计的评价
对培训内容针对性和实效性的评价
对培训方式方法多样性、灵活性的评价
对培训时间长短和进度安排的评价
对授课老师教学基本素养(教学态度、教学水平)的评价
对教学设施条件和教学手段现代化的评价
对培训班教学组织和教学管理的评价
对达到培训目标程度的评价