广西民族大学教科院大学生考试焦虑与学业自我效能感调研

亲爱的同学：

您好！我们是民大教育科学学院大二的学生，为了了解学生的学习现状，特开展本问卷调查。本次调查不会超过 10 分钟。本调查只供研究、分析使用，未经你的同意不会透露给任何组织或个人，填写时您不必有任何顾虑。如实填写。本问卷填写方式为选择式回答，请您在最符合您的实际的数字上打钩。衷心感谢您对本调查的大力支持与合作！

一、请您根据您的基本信息完成。

*
1.您的性别
男
女
*
2..您所在的年级
*
3.您的联系方式（电话/QQ）

二、以下题目请根据自己的实际情况填写，每题都选择一个答案。

选项含义：1 代表完全不赞同，2 代表不太赞同，3 代表比较赞同，4 代表完全赞同

*
1.我讨厌考试
1
2
3
4
*
2.考试对我总是很难的
1
2
3
4
*
3.考试的时候，我总是想到“与别人比起来我学得更差”
1
2
3
4
*
4.考试时，我总去想试卷里我不会做的题目
1
2
3
4
*
5.我考试的时候总是在想考得不好的后果
1
2
3
4
*
6.我考试的时候有一种心神不宁的感觉
1
2
3
4
*
7.我考试的时候老觉得心跳得很快
1
2
3
4
*
8.期末考试我担心会考不好
1
2
3
4
*
9.通常我觉得我能顺利通过考试
1
2
3
4
*
10.我相信自己能在学习上取得好成绩
1
2
3
4
*
11.我认为自己有能力解决学习中遇到的问题
1
2
3
4
*
12.和班上其他同学相比，我的学习能力较强
1
2
3
4
*
13.我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容
1
2
3
4
*
14.我认为我能够学以致用
1
2
3
4
*
15.和班上其他同学相比，我对所学科目的了解更广泛
1
2
3
4
*
16.我喜欢选择富有挑战性的学习任务
1
2
3
4
*
17.我认为自己能够很好地理解书本上的知识及老师所讲的内容
1
2
3
4
*
18.我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务，哪怕需要付出更多的努力【最少选择1项】
1
2
3
4
*
19.即使我在某次考试中的成绩很不理想，我也能平静地分析自己在考试中所犯的错误
1
2
3
4
*
20.不管我的学习成绩好坏，我都从不怀疑自己的学习能力
1
2
3
4
*
21.学习时我总喜欢通过自问自答的方式来检验自己是否已掌握了所学的内容
1
2
3
4
*
22.当我思考某一问题时，我能够将前后所学的知识联系起来思考
1
2
3
4
*
23.我经常发现自己虽然在阅读书本却不知道它讲的是什么意思
1
2
3
4
*
24.阅读书本时我能够将所阅读的内容与自己已掌握的知识联系起来进行思考
1
2
3
4
*
25.我发现自己上课时总是开小差以至于不能认真听讲
1
2
3
4
*
26.我常常不能准确地归纳出所阅读内容的主要意思
1
2
3
4
*
27.我总是在书本或笔记本上划出重点部分以帮助学习
1
2
3
4
*
28.当我为考试复习时，我能够将前后所学的知识融会贯通
1
2
3
4
*
29.课堂上做笔记时我总试图记下老师的每一句话，不管它是否有意义
1
2
3
4
*
30.做作业时我总力求回忆起老师在课堂上所讲的内容以便把作业做好
1
2
3
4
*
31.即使老师没有要求，我也会自觉地做书本上每一章节后面的习题来检验自己对知识的掌握情况
1
2
3
4
*
18.我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务，哪怕需要付出更多的努力【最少选择1项】
1
2
3
4
问卷星提供技术支持
举报