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昆山三之三新城域幼儿园小班家长半日开放活动问卷
录音中...
您好！本次小班家长开放日活动以“庆中秋”为主题开展，旨在感受传统节日的氛围中增进亲子感情，让您更直观地了解宝贝在集体中的生活与学习情况。为不断提升我园活动质量，恳请您抽出几分钟时间填写本问卷，您的真实反馈助力我们更好地陪伴宝贝成长。本问卷采用实名填写，所有信息仅用于活动改进，请您放心填写。请您根据实际情况和真实感受填写，在相应选项前选择。如有其他意见或建议，请在对应区域填写。
*
1.
您的孩子所在班级是
小1班
小2班
小3班
小4班
小5班
*
2.
您孩子的名字是
一、活动整体体验评价
*
3.
您认为本次活动流程、节奏是否清晰合理
非常合理
一般
不合理
*
4.
您对老师对孩子的日常照顾与引导细节是否满意
非常满意
满意
不满意
*
5.
通过本次活动，您对孩子在园状态的了解程度是
非常了解
了解
不了解
*
6.
您对节庆活动要求统一着装（穿汉服）浸入式体验的满意度是
非常满意
满意
不满意
*
7.
双节将至，您对园所节庆环境创设满意度是
非常满意
满意
不满意
*
8.
如果您对环境创设有其他想法，请在此填写
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9.
您对园所开展亲子活动频率接受程度是
每学期2次
每学期1次
一学年1次
二、入园适应专项调查
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10.
通过本次开放日活动，您看到孩子在园的状态是
完全放松，能主动参与游戏、听老师指令
整体稳定，偶尔会有小情绪但能很快调整
比较拘谨，大多时候在观察、很少主动参与
能看出有分离焦虑，需要老师较多安抚
*
11.
看完孩子在园的半日生活，您目前对孩子入园适应的心态是
完全放心，孩子在园能被照顾得很好
基本放心，还有个别小细节想和老师确认
还是会担心，孩子在园的状态和家里差别比较大
有明确的顾虑，需要和老师进一步沟通
*
12.
关于孩子的入园适应，您目前最想得到幼儿园的什么支持
【多选题】
孩子每日在园的小细节反馈（吃饭、午睡、情绪）
针对分离焦虑的居家配合小方法
小班生活习惯（自主吃饭、如厕）的家庭引导技巧
一对一和老师的沟通机会
其他
*
13.
如果您选择了其他，请在此说明
三、活动内容观察与感受
入园签到环节（7:30-8:20）
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14.
孩子对签到形式是否感兴趣
非常感兴趣
一般
不太感兴趣
*
15.
孩子在签到过程中的情绪状态是
愉快主动
需要引导
紧张退缩
户外体育活动（8:25-9:00）
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16.
孩子参与晨间操和亲子游戏的积极性是
积极参与
观察为主
不太愿意参与
*
17.
您在亲子游戏中与孩子的互动感受是
轻松愉快
孩子依赖性强
孩子独立性强
早点环节（9:10-9:25）
*
18.
孩子是否能尝试自己洗手、取点心
能独立完成
需部分帮助
完全依赖成人
*
19.
您对教师引导孩子自主进餐的方式是否满意
满意
一般
有待改进
亲子手工活动（9:25-9:45）
*
20.
孩子是否愿意参与涂、粘、揉等简单动作
非常愿意
需鼓励
不愿意
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21.
您认为本次活动是否增进了亲子情感
明显增进
略有增进
不明显
家长会与保健讲座（10:00-11:20）
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22.
您对家长会内容是否清晰了解
非常清晰
基本清楚
不太清楚
*
23.
保健讲座内容是否实用
很实用
一般
希望增加其他内容
四、家园共育建议
*
24.
本次开放日活动，哪个细节让您印象最深、最想和我们分享
*
25.
关于小班后续的家长开放日、家园沟通，您有什么具体的建议或期待
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