湿地公园研学课程教师需求调查问卷

您好！我们正在开展湿地公园研学课程的需求调研，旨在开发更符合教学要求的湿地公园研学课程，恳请您结合实际情况填写这份问卷，本次问卷为匿名调研，数据仅用于研究分析，感谢您的支持与配合！
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1.
您所在的学校类型
小学
初中
高中
中职/高职
其他
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2.
您的教龄
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3.
您所教授的学科属于哪个领域
文科领域
理科领域
综合实践领域
艺术领域
其他领域
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4.
您是否组织或带领学生参加过湿地公园研学活动
是
否
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5.
您认为湿地公园研学课程可以涵盖哪些主题内容【最少选择1项】
湿地生态系统认知
湿地动植物观察
湿地环保科普
湿地文化历史探究
湿地生态课题研究
湿地手工实践创作
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6.
请按照您对湿地公园研学课程目标的重视程度进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 知识科普掌握
  • 实践能力培养
  • 环保意识提升
  • 团队合作锻炼
  • 科学探究兴趣培养
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7.
您认为湿地公园研学课程对于不同能力培养的必要性如何
完全没必要不太必要一般必要比较必要非常必要
观察能力
观察能力
动手能力
动手能力
探究能力
探究能力
合作能力
合作能力
环保意识
环保意识
人文素养
人文素养
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8.
您认为一次合适的湿地公园研学课程时长应该是
半天
1天
2天
3天及以上
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9.
您更倾向于在哪个季节开展湿地公园研学课程
春季
夏季
秋季
冬季
无明显偏好
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10.
您认为开展湿地公园研学课程最大的阻碍来自哪些方面【最少选择1项】
安全责任风险
教学时间不足
经费预算有限
缺乏合适的课程资源
教师研学指导能力不足
学校审批流程繁琐
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11.
您对现有湿地公园研学课程资源的满足程度
完全不满足
完全满足
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12.
请对湿地公园研学课程各方面需求程度进行打分，0分为完全不需要，100分为非常需要
专业讲师讲解支持
标准化课程手册
研学工具包配套
安全保障方案
成果展示指导
后续课题延伸资源
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13.
您是否愿意组织学生参与我们后续开发的湿地公园研学课程试点
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
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14.
您有多大可能性向其他教师推荐开发湿地公园研学课程
不可能
极有可能
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15.
您对湿地公园研学课程的开发还有哪些意见或建议
问卷星提供技术支持
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