小学教育专业在校生学习与发展需求调查问卷

你的性别是

男

女

你目前就读年级是

大一

大二

大三

大四

你选择小学教育专业的原因是

入学前，你对小学教育行业、教师职业的了解程度

非常了解，提前做过全面了解

比较了解，知晓基本工作内容

一般，仅了解基础信息

不太了解，几乎没有接触过

完全不了解

你的文科类基础学科（语文、道德与法治等）学习能力自评

优秀，知识扎实、学习能力强

良好，能轻松掌握专业知识

中等，学习无压力但缺乏深度

一般，需要花费较多时间学习

较差，学习吃力、基础薄弱

你的理科类基础学科（数学、科学等）学习能力自评

优秀，知识扎实、学习能力强

良好，能轻松掌握专业知识

中等，学习无压力但缺乏深度

一般，需要花费较多时间学习

较差，学习吃力、基础薄弱

你是否具备基础的教学相关技能【多选题】

普通话标准，达到二甲及以上水平

具备基础三笔字（钢笔、毛笔、粉笔）书写能力

掌握简单的课件制作、多媒体教学操作技能

具备基础的声乐、舞蹈、绘画等艺术技能

具备基础的沟通表达、课堂组织能力

以上技能均不具备

入学前，你是否有过小学教育相关实践经历

有，长期参与家教、支教等相关实践

有，短期参与过教育类实践活动

没有，从未接触过

你在专业学习中，最侧重提升哪类能力【多选题】

学科专业知识（小学语文 / 数学 / 英语等学科知识）

教育教学能力（教学设计、课堂管理、学情分析）

教师职业素养（师德修养、沟通共情、应急处理）

实践实操能力（教学实训、小学见习、顶岗实习）

综合技能（艺术、信息技术、教研写作）

职业考证能力（教师资格证、普通话、计算机等级）

11.

你对小学教育专业的就业前景认知

非常乐观，就业渠道广、竞争力强

比较乐观，只要提升能力就能顺利就业

一般，竞争激烈，需要多方准备

不太乐观，就业压力大

从未关注

12.

你希望通过哪些方式提升自身专业竞争力【多选题】

认真学习专业理论课程

积极参与校内教学实训、模拟授课

多参与小学见习、实习等线下实践

考取教师资格证、技能等级证书

参加教育类竞赛、教研活动

自学拓展教育类知识与技能

向专业老师、一线教师请教

13.

你在专业学习中遇到的主要困难是【多选题】

专业理论知识晦涩难懂

教学实践机会不足，实操能力弱

综合技能短板明显

职业规划不清晰，学习目标迷茫

课程学习压力大、时间分配不合理

暂无明显困难

14.

你对目前专业课程设置的整体满意度

非常满意，课程贴合专业需求

满意，课程设置较为合理

一般，部分课程实用性不足

不满意，课程与实际教学脱节

非常不满意，课程设置混乱

15.

你认为目前专业课程中，最需要加强的是【多选题】

16.

你更喜欢的课堂教学方式是【多选题】

17.

你对专业老师的教学水平满意度

非常满意，教学质量高、指导到位

满意，教学认真、能解答疑惑

一般，教学方式有待改进

不满意，教学缺乏实用性

非常不满意

18.

你希望学校增加哪些教学资源或活动【多选题】

更多小学见习、实习岗位

教学技能竞赛、试讲训练活动

一线优秀教师讲座、经验分享

专业考证辅导、就业指导课程

完善教学实训设备、多媒体教室

教育类书籍、教研资料资源库

19.

你认为自身在小学教育专业学习中，最突出的优势是

20.

你在专业学习中，最想解决的问题或提升的能力是

21.

对本专业课程设置、教学方式、实践安排等方面，你有哪些具体的改进建议