-分数光环之下的现实-
对高考模式下学生高分低能现状的调研与反思

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1.你所在的省份【填空】
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2. 你的学历【单选】
A.初中
B.高中
C.大学
D.其他
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3. 你的学业自评【单选】
A.成绩排名靠前
B.成绩中等
C.成绩偏后
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4. 你认为当下的教育评价是否过度看重考试分数？【单选】
A.非常看重
B.比较看重
C.一般
D.不太看重
E.完全不看重
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5. 你是否认同“分数高就代表综合能力强”这一观点？【单选】
A.完全认同
B.部分认同
C.不太认同
D.完全不认同
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6. 课余时间，你主要用来做什么？【多选】【多选题】
A.刷题、补课、巩固学科知识
B.发展兴趣特长（体育运动、绘画、摄影等）
C.做家务、劳动实践
D.社会实践/志愿活动
E.休息娱乐
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7. 临近考试备考阶段，你还会参与家务、社会实践类活动吗？【单选】
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.几乎不会
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8. 你认为长期应试刷题学习，是否会限制你的创新思考能力？【单选】
A.明显限制
B.略有影响
C.没有影响
D.反而提升创新能力
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9.你是否能将学到的知识运用到日常生活中？【单选】
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.几乎不能
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10. 面对没有标准答案的现实生活难题时，你通常会？【单选】
A.独立思考，尝试自主解决
B.等待他人给出现成方案
C.尽量回避这类问题
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11. 你的生活自理能力（简单做饭、规划个人事务、处理日常琐事等）水平是？【单选】
A.熟练掌握
B.基本掌握一部分
C.不太熟练
D.基本不会
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12. 你认为评价一名学生，应当包含哪些维度？【多选】【多选题】
A.学科考试成绩
B.动手实践能力
C.品德素养
D.兴趣特长
E.生活自理能力
F.创新思维
13. 在你看来，单纯依靠分数评价学生，会带来哪些负面影响？（非必填）【简答】
14.你认为哪些做法可以改善这方面存在的问题？（非必填）【简答】
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