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本科生课程作业压力、学业焦虑与时间分配现状调研
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本次调研旨在了解我校本科生课程作业负担、时间分配及学业情绪的真实情况,为学院优化课程设置、完善学业支持服务提供依据。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合。
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
您所在的学科门类
请选择
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
*
4.
您当前的平均绩点(GPA)
*
5.
您平均每周在不同类型课程作业上花费的时间是?
少于1小时
1-3小时
4-6小时
7-10小时
10小时以上
专业核心课作业
专业核心课作业
专业选修课作业
专业选修课作业
公共必修课作业
公共必修课作业
公共选修课作业
公共选修课作业
*
6.
请将您每周可自主支配的课余时间(除去上课和睡眠时间)按比重分配,总占比为100%
完成课程作业
专业自主学习(预习、复习、拓展)
社会实践/学生工作
休闲娱乐
体育锻炼
其他
*
7.
请您对以下描述的符合程度进行打分,1分代表非常不符合,5分代表非常符合
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
我经常因为课程作业太多完不成而感到焦虑
我经常因为课程作业太多完不成而感到焦虑
我总是需要熬夜赶课程作业
我总是需要熬夜赶课程作业
多门课程作业集中上交时我会压力很大
多门课程作业集中上交时我会压力很大
我认为当前课程作业量超过了我的承受能力
我认为当前课程作业量超过了我的承受能力
课程作业占据了我太多个人发展的时间
课程作业占据了我太多个人发展的时间
完成课程作业对我的专业能力提升帮助很大
完成课程作业对我的专业能力提升帮助很大
我能合理平衡课程作业和其他活动的时间
我能合理平衡课程作业和其他活动的时间
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8.
当您因课程作业压力过大产生焦虑情绪时,您通常会通过哪些方式调节?
【多选题】
自我消化调节
和同学朋友倾诉
和家人倾诉
和导师/辅导员沟通
学校心理咨询渠道
通过娱乐活动转移注意力
暂时搁置逃避问题
其他
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9.
您认为当前课程作业存在哪些问题?
【多选题】
作业总量过大
作业布置集中,截止时间重叠
作业形式单一、重复机械训练多
作业难度不合理(过难或过易)
作业反馈不及时、批改不认真
作业和课程内容关联度低
考核占比不合理
其他
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10.
您对学院当前提供的各类学业支持的需求程度是?
完全不需要
不太需要
一般需求
比较需要
非常需要
作业时间协调提醒服务
作业时间协调提醒服务
针对难点的习题答疑辅导
针对难点的习题答疑辅导
学习时间管理指导
学习时间管理指导
学业压力心理咨询服务
学业压力心理咨询服务
基础课程补课帮扶
基础课程补课帮扶
论文写作指导
论文写作指导
就业与学业平衡指导
就业与学业平衡指导
*
11.
您有多大可能性向其他同学推荐我校当前的课程作业安排?
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
12.
对于学院优化课程作业安排、缓解不合理学业负担、完善学业帮扶,您还有哪些具体的意见或建议?
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