大学生校园生活与思想政治教育现状调查问卷

您好！为深入了解大学生校园生活与思想政治教育的现状，优化相关教育工作，我们开展本次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，恳请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
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1. 您的性别：
A. 男
B. 女
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2. 您的政治面貌：
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
D. 其他
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3. 您对思政课的基本体系、主要内容及历史地位的了解程度：
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
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5. 您认为这些理论在当代中国发展中的重要性：
A. 至关重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 毫无意义
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6. 您对思政课程的学习兴趣：
A. 非常浓厚
B. 比较浓厚
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
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7. 您学习思政课程的主要方法（可多选）：【多选题】
A. 课堂认真听讲
B. 课后自主研读
C. 参与小组讨论
D. 结合案例分析
E. 仅为应付考试死记硬背
F. 其他
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8.您对当前思政课程教学的满意度：
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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9. 影响您对思政课程认知和认同的主要因素（可多选）：【多选题】
A. 家庭背景与教育
B. 学校教学质量
C. 社会舆论环境
D. 课程内容实用性
E. 教师教学水平
F. 个人成长经历
G. 其他
10. 您对改进思政课程教学的建议：*
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11. 您参与校园文化活动（如文艺演出、体育赛事、社团活动等）的频率：
A. 经常参与（每月3次及以上）
B. 偶尔参与（每月1-2次）
C. 很少参与（每学期1-2次）
D. 从未参与
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12. 您认为校园文化活动对思想政治教育的作用：
A. 作用显著
B. 有一定作用
C. 作用不大
D. 毫无作用
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13. 您对校园物质文化建设（如校园景观、宣传栏、校训校风等）的关注度：
A. 非常关注
B. 比较关注
C. 一般
D. 不太关注
E. 完全不关注
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14. 您在参与校园文化活动过程中，是否感受到思想政治教育的影响：
A. 强烈感受到
B. 有所感受到
C. 偶尔感受到
D. 从未感受到
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15. 您认为校园文化建设对提升以下哪些素质帮助较大（可多选）：【多选题】
A. 思想道德素质
B. 文化素养
C. 团队精神
D. 沟通能力
E. 社会责任感
F. 无明显帮助
G. 其他
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16. 您希望校园增加哪类文化活动以强化思政教育（可多选）：【多选题】
A. 红色主题讲座/宣讲
B. 志愿服务类活动
C. 传统文化体验活动
D. 思政类文艺汇演
E. 其他
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17. 您对学校思想政治教育的内容（如理论教学、形势与政策教育等）的针对性评价：
A. 非常强
B. 比较强
C. 一般
D. 不太强
E. 非常弱
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18. 您对学校思想政治教育的形式（如党团活动、主题班会等）的多样性评价：
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 比较单一
E. 非常单一
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19. 您认为学校思政教育队伍（辅导员、班主任、思政课教师等）的素质和能力：
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
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20.经过学校的思想政治教育，您认为自己在以下哪些方面有明显提升（可多选）：【多选题】
A. 政治觉悟
B. 思想道德水平
C. 社会责任感
D. 法治意识
E. 无明显提升
F. 其他
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21.您在思想政治教育方面的主要需求（可多选）：【多选题】
A. 更贴合现实的案例教学
B. 互动性更强的教学形式
C. 更实用的内容讲解
D. 更多实践体验机会
E. 其他
22.您对学校思想政治教育工作的意见和建议：*
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23. 您是否知道专业课中融入了思政元素：
A. 非常清楚
B. 有所了解
C. 不太清楚
D. 完全不知道
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24. 您对专业课与思政教育融合的意义和目的的认识：
A. 非常明确
B. 比较明确
C. 一般
D. 不太明确
E. 完全不明确
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25.. 专业课中思政元素的融入形式（可多选）：【多选题】
A. 教师课堂讲解
B. 案例分析融入
C. 小组讨论引导
D. 课后作业体现
E. 未感受到融入
F. 其他
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26. 您认为专业课中思政元素的融入频率：
A. 经常融入
B. 偶尔融入
C. 很少融入
D. 从未融入
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27. 专业课中融入的思政内容主要涉及（可多选）：【多选题】
A. 爱国主义教育
B. 职业道德教育
C. 社会责任感培养
D. 创新精神培育
E. 工匠精神塑造
F. 其他
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28.. 您认为专业课与思政教育融合的效果：
A. 非常好
B. 比较好
C. 一般
D. 不太好
E. 非常不好
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29.融合后是否提高了您对专业课的学习兴趣：
A. 显著提高
B. 有所提高
C. 无明显变化
D. 有所降低
E. 显著降低
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30.您认为当前专业课与思政教育融合存在的主要问题（可多选）：【多选题】
A. 思政元素与专业知识结合不紧密
B. 融合方式单一
C. 融入过于生硬
D. 内容缺乏针对性
E. 无明显问题
F. 其他
31.您对专业课与思政教育融合的建议：*
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32. 您平均每天的上网时长：
A. 1小时以内
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
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33. 您的主要上网目的（可多选）：【多选题】
A. 学习查阅资料
B. 社交娱乐
C. 浏览新闻资讯
D. 观看视频/直播
E. 其他
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34. 您对网络信息的辨别意识：
A. 非常强
B. 比较强
C. 一般
D. 不太强
E. 非常弱
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35. 当您遇到疑似网络谣言时，通常会（可多选）：【多选题】
A. 主动核实信息真实性
B. 不传播，提醒他人注意
C. 直接忽略
D. 不确定是否为谣言，偶尔传播
E. 其他
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36. 您对网络言行规范的认知程度：
A. 非常清楚
B. 比较清楚
C. 一般
D. 不太清楚
E. 完全不清楚
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37. 您对网络红色文化内容的关注程度：
A. 经常关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从未关注
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38. 您最接受的网络红色文化形式（可多选）：【多选题】
A. 短视频/纪录片
B. 红色主题游戏
C. 线上红色展馆
D. 红色文化直播
E. 其他
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39.您认为当前红色文化网络传播存在的主要问题（可多选）：【多选题】
A. 内容枯燥
B. 形式单一
C. 过度娱乐化
D. 传播力度不足
E. 其他
40.. 您对“避免红色文化过度娱乐化”的具体建议：*
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学习顺利，生活愉快！
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