外语学院多语种微专业报名意向调查问卷（日语微专业筹备调研）

外语学院 · 2026 年 9 月 · 试行期意向调研

亲爱的同学：
外语学院拟面向全校开展“多语种微专业”专题调研。本次调研的核心目的是摸清同学们的真实需求，以便结合各专业的师资与教学资源，精准开设外语类微专业，实现“专业 + 外语”的复合型人才培养目标。
本问卷主体为日语微专业筹备调研，同时收集英语、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语、阿拉伯语微专业的需求，供学院统筹论证。
本问卷自愿填写，信息仅用于微专业筹备与通知，不对外公开。提交即表示同意用于相关统计分析。

外语学院
2026 年 9 月

一、基本信息

*

2. 你所在的具体专业是

日语专业

其他专业（请填写）

*

3. 你目前的年级是

大一

大二

大三

大四

*

4. 你对日语微专业是否有兴趣

有兴趣，想进一步了解或考虑报名

没有兴趣，但可以了解其他外语语言类微专业

没有兴趣，但想了解其他“外语+跨学科”微专业

二、日语基础与课程方案

*

5. 日语微专业计划围绕日语初级阶段的词汇、语法、阅读、听力等能力系统开课。你目前的日语学习基础是

完全没有学过（零基础）

自学过一点（看动漫、背单词、用软件等）

高中学过日语（高考外语选考日语）

修过大学日语二外或日语类选修课

已通过日语等级考试（请注明:）

*

6. 你更倾向哪一种课程起点方案

零基础班:从五十音学起，进度稳健（五十音是日语假名，相当于日语的“字母”）

五十音基础班:报名前需掌握五十音（系里提供自学清单与示范视频），进度更快，尽可能冲刺N4及以上

其他想法（请填写）

*

7. 如果最终只开设五十音基础班（要求报名前已掌握五十音），你是否愿意提前自学五十音

愿意，我会按清单在开学前自学掌握

希望老师从零开始教，我不打算提前自学

有这项要求我就不报名了

三、报名意向

*

8. 如果未来开设日语微专业，你的报名意向是

确定参加

进一步了解后，考虑报名

暂时不考虑参加

四、时间与投入

*

9. 你倾向微专业的课程安排在以下哪些时段（假设以下时段与主修专业课程不冲突）【多选题】

*

10. 课程周期约为 2 学期，你能接受吗

能接受，愿意读完全程

需要再考虑一下

不能接受这么长的周期

五、期望与动机

*

11. 你希望参加本微专业的原因有（最多选 3 项）【最多选择3项】

对日语或日本文化感兴趣

将来想去日本留学

将来想去日本工作

打算从事与日本相关的工作（外贸、旅游酒店、翻译、法律、IT、跨境电商等）

学分可按比例抵选修课学分，顺便修满学分

想多掌握一门外语，增强就业竞争力

其他

12. 关于日语微专业，你还有什么疑问或建议:

以下为公共部分

*

13. 如果外语学院面向全校非对应语种专业开设以下外语语言类微专业，你的报名意向是（注:英语专业学生不填“英语”，日语专业学生不填“日语”，其他语种依此类推。）

	确定参加	非常感兴趣	感兴趣	暂时不参加	不参加
英语
英语
德语
德语
法语
法语
西班牙语
西班牙语
日语
日语
朝鲜语
朝鲜语
阿拉伯语
阿拉伯语

*

14. 你希望“外语+跨学科”微专业重点结合哪些方向（最多选 3 项）【最多选择3项】

*

15. 关于外语类微专业，你还有什么疑问或建议:

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