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学生假期生活与学习情况调查问卷
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尊敬的家长:
您好!为全面了解孩子假期的学习、生活状态,更好地衔接新学期教学工作,我们特设计此问卷。请您结合孩子的实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1.
孩子姓名:
*
2.
问卷填写人(与孩子关系)
*
3.
假期主要陪护人(与孩子关系):
*
二、假期生活状态
*
4.
孩子假期作息是否规律?(可补充具体情况)
是
否
*
5.
孩子假期是否坚持户外活动?
是
否
*
6.
若坚持户外活动,形式和内容主要是(可多选):
【多选题】
散步
爬山
踢球
练习走路
户外健身器材
其他
*
*
7.
若坚持户外活动,孩子每周户外活动的频率大概是?
1-2次
3-4次
5-6次
每天
*
8.
每次户外活动时长约为?
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
*
9.
孩子每日休闲娱乐主要是什么(可多选):
【多选题】
听音乐
听故事
玩玩具
蹦床
外出游玩
其他
*
*
10.
孩子假期情绪状态怎么样?
非常稳定
偶尔不稳定(不哭闹)
频繁情绪波动
*
11.
请您列举1-2个孩子假期内情绪异常的事例,描述当时的起因、经过、结果以及情绪调节方式。
*
12.
孩子在假期有没有突出表现让您感到惊喜?(如主动表达需求等)
有,具体情况:
*
没有
三、假期学习情况
*
13.
孩子每日是否有固定的学习时间?
是
否
*
14.
孩子每日学习时长大概是?
半小时以下
半小时 - 1 小时
1-2 小时
2 小时以上
*
15.
孩子假期主要进行了哪方面的学习(可多选)?
【多选题】
认知能力
沟通交流
生活自理
其他
*
*
16.
孩子在以下领域的表现的是(可补充具体情况):
【多选题】
(1)认知能力:
(2)沟通表达能力:
(3)生活自理能力:
(4)运动能力-大运动(走、跑、跳等):
(5)运动能力-精细运动(抓、握、捏等):
(6)其它领域:
四、新学期相关情况
*
17.
您对孩子新学期在以下领域的期待是:
【多选题】
(1)认知能力:
(2)沟通表达能力:
(3)生活自理能力:
(4)运动能力:
(5)其它能力:
*
18.
孩子新学期做了哪些准备?
【多选题】
调整作息时间
复习课堂内容
其它
*
19.
若开设家长课堂,您希望什么形式,开设哪些内容?
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学生假期生活与学习情况调查问卷
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