“双减” 政策下小学篮球课后服务开展现状调查问卷（燕山小学）

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1.
您的身份是？
在校学生
学生家长
体育教师 / 学校管理者
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2.
您孩子 / 您所在年级是？
1-2 年级
3-4 年级
5-6 年级
教师
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3.
您孩子 / 您是否参加过学校篮球课后服务？
是
否
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4.
您孩子 / 您参加篮球课后服务的时长？
未参加
1 学期以内
1-2 学期
2 学期以上
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5.
每周参加篮球课后服务的次数？
未参加
1 次
2 次
3 次及以上
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6.
每次服务时长大约是？
未参加
30 分钟以内
30-60 分钟
60 分钟以上
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7.
您对篮球课后服务课程内容的满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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8.
您对教师教学水平的满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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9.
您对场地、器材条件的满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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10.
您对时间安排的满意度？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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11.
您认为篮球课后服务对体质提升效果如何？
非常明显
比较明显
一般
不太明显
没有效果
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12.
您认为当前篮球课后服务主要存在哪些问题？【多选题】
课程内容单一、枯燥
教师专业水平不足
场地太小、拥挤
器材不足、老旧
时间不合理
没有比赛和展示活动
没有分层教学
暂无明显问题
其他
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13.
您希望增加哪些课程内容？【多选题】
基础运球、传球、投篮
趣味篮球游戏
体能训练
小型比赛 / 班级联赛
篮球规则与礼仪
篮球战术入门
其他
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14.
您最希望学校在哪方面改进？【多选题】
增加专业篮球老师
改善场地器材
丰富课程内容
固定时间、稳定开课
多组织比赛和展示
实行分层教学
加强家校沟通
其他
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15.
您对燕山小学篮球课后服务还有哪些意见或建议？
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