大学生营养素养与数字素养现状调查问卷

亲爱的同学:
       您好!本次调查的目的是了解大学生的营养素养与数字素养现状。问卷采用匿名的方式填写,所有数据仅用于研究,并将严格保密。您的真实回答对本研究至关重要,请您根据自身的实际情况填写。完成问卷大约需要5分钟,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
*
1.
您的性别:
*
2.
您的年龄(岁):
*
3.
年级
①大一
②大二
③大三
④大四
⑤大五
⑥研究生及以上
*
4.
专业
*
5.
家庭月收入(元)
①≤5000
②5001-10000
③10001-15000
④15001-20000
⑤20001-25000
⑥≥25000
*
6.
您在校期间每月生活费为:
①1000元以下
②1000-1500元
③1501-2000元
④2001元-3000元
⑤3000元以上
*
7.
生源地
①农村
②城市
*
8.
身高(cm):
*
9.
体重(kg):
*
10.
您在专业内的成绩排名情况
①前20%
②20%-50%
③51%-80%
④80%以后
*
11.
在过去一个月内,您平均每周运动的频率大约是:
①几乎不运动(每周0-1次)
②偶尔运动(每周2-3次)
③经常运动(每周4-5次)
④规律运动(每周6-7次)
*
12.
父亲文化程度
①初中及以下
②高中/中专
③大学专科
④大学本科
⑤研究生及以上
*
13.
母亲文化程度
①初中及以下
②高中/中专
③大学专科
④大学本科
⑤研究生及以上
*
14.
您是否学习过营养相关课程?
①是
②否
*
15.
您平时关注营养与健康相关信息的频率
①几乎不关注
②偶尔关注
③有时关注
④经常关注
⑤总是关注
*
16.
您的家人是否关注营养饮食?
①是
②否
*
17.
您对自身健康状况的总体评价
①很差
②较差
③一般
④良好
⑤很好
*
18.
您认为校园食堂的菜品营养搭配是否均衡?
①完全不均衡
②不太均衡
③一般
④比较均衡
⑤非常均衡
*
19.
您是否患有慢性疾病(如糖尿病、高血压或其他慢性病)?
①是
②否
*
20.
您的学业压力情况:
①压力很小
②压力较小
③压力一般
④压力较大
⑤压力很大
二、营养素养状况
*
21.
以下题目均为单选题,请根据您的实际情况和符合程度,选择最合适的选项。
非常不同意不同意一般同意非常同意
1.合理的饮食是预防和控制糖尿病、高血压等慢性病的重要措施
1.合理的饮食是预防和控制糖尿病、高血压等慢性病的重要措施
2.与油煎炸、烧烤相比,蒸和煮是更健康的烹饪方式
2.与油煎炸、烧烤相比,蒸和煮是更健康的烹饪方式
*
22.
  
非常不符合不符合一般符合非常符合
3.我能轻松理解纸媒及新媒体传递的营养信息
3.我能轻松理解纸媒及新媒体传递的营养信息
4.我能很好地理解营养专家的共识或建议
4.我能很好地理解营养专家的共识或建议
5.我知道在哪里能找到健康饮食的信息
5.我知道在哪里能找到健康饮食的信息
6.我经常阅读微信、微博等新媒体传送的营养饮食信息,或收看营养养生类节目
6.我经常阅读微信、微博等新媒体传送的营养饮食信息,或收看营养养生类节目
7.我每天坚持饮用奶或奶制品
7.我每天坚持饮用奶或奶制品
8.我很难理解纸媒及新媒体传递的营养信息
8.我很难理解纸媒及新媒体传递的营养信息
9.生活中,我经常根据营养标签购买健康食品
9.生活中,我经常根据营养标签购买健康食品
10.我能接受家人或朋友合理的营养健康观念
10.我能接受家人或朋友合理的营养健康观念
11.如果家人或朋友超重且喜欢高脂食物,我会鼓励他们改变饮食习惯
11.如果家人或朋友超重且喜欢高脂食物,我会鼓励他们改变饮食习惯
12.我能轻松判断个人日常饮食是否科学合理
12.我能轻松判断个人日常饮食是否科学合理
13.我能对健康体重需要的饮食量做出合理的评估
13.我能对健康体重需要的饮食量做出合理的评估
三、数字素养状况
*
23.
以下题目均为单选题,请根据您的实际情况和符合程度,选择最合适的选项。
非常不符合比较不符合一般比较符合非常符合
1.我认为数字化资源或技术的发展对促进社会发展与自身成长有重要价值。
1.我认为数字化资源或技术的发展对促进社会发展与自身成长有重要价值。
2.我会关注新时代数字化发展趋势,当有新的数字信息资源或者数字化技术出现时,我能够在很快的时间内察觉到。
2.我会关注新时代数字化发展趋势,当有新的数字信息资源或者数字化技术出现时,我能够在很快的时间内察觉到。
3.我会有意识地将数字化信息资源与技术方法应用于生活与学习。
3.我会有意识地将数字化信息资源与技术方法应用于生活与学习。
4.在使用数字信息资源或数字化技术时,我能够对其深入分析,区分信息的真伪性,辨证看待数字化技术的积极与消极影响。
4.在使用数字信息资源或数字化技术时,我能够对其深入分析,区分信息的真伪性,辨证看待数字化技术的积极与消极影响。
5.我具有强烈的数字参与意愿,经常参与学校或社会机构组织的各种数字技能大赛。
5.我具有强烈的数字参与意愿,经常参与学校或社会机构组织的各种数字技能大赛。
6.我时常反思自己在数字化知识与技能储备等方面存在的不足,并加以改进。
6.我时常反思自己在数字化知识与技能储备等方面存在的不足,并加以改进。
7.我了解大数据、云计算、人工智能等数字化技术的基本原理以及数字软硬件设备的相关知识。
7.我了解大数据、云计算、人工智能等数字化技术的基本原理以及数字软硬件设备的相关知识。
8.我了解与所学专业相关的数字技术设备或软件的具体运行流程与操作方法。
8.我了解与所学专业相关的数字技术设备或软件的具体运行流程与操作方法。
9.我了解数字素养的相关法律和政策内容,例如数字知识产权法律规定、《提升全民数字素养与技能行动纲要》等。
9.我了解数字素养的相关法律和政策内容,例如数字知识产权法律规定、《提升全民数字素养与技能行动纲要》等。
10.我能够运用百度、搜狗、谷歌等搜索引擎获取、评估与筛选出对学习与生活有益的数字信息资源。
10.我能够运用百度、搜狗、谷歌等搜索引擎获取、评估与筛选出对学习与生活有益的数字信息资源。
非常不符合比较不符合一般比较符合非常符合
11.我能使用数字技术平台或工具对数据信息进行整合加工与分析处理,并能得出一定结论。
11.我能使用数字技术平台或工具对数据信息进行整合加工与分析处理,并能得出一定结论。
12.我能利用数字化软件工具与数字信息资源进行内容创新创造,如设计文稿与影像制作,进行论文写作与数字编程等。
12.我能利用数字化软件工具与数字信息资源进行内容创新创造,如设计文稿与影像制作,进行论文写作与数字编程等。
13.当面临复杂问题情境时,我能运用数字化算法思维、选用合适的数字工具和技术解决问题。
13.当面临复杂问题情境时,我能运用数字化算法思维、选用合适的数字工具和技术解决问题。
14.我能利用邮件、社交媒体、网盘等工具进行合作学习与沟通交流,共享与传播数字信息资源。
14.我能利用邮件、社交媒体、网盘等工具进行合作学习与沟通交流,共享与传播数字信息资源。
15.我能充分借助与利用数字技术软件管理自己的学习过程,如能使用慕课、B 站等网络数字资源学习新知识与新技能、记录与展现学习成果、反馈学习效果。
15.我能充分借助与利用数字技术软件管理自己的学习过程,如能使用慕课、B 站等网络数字资源学习新知识与新技能、记录与展现学习成果、反馈学习效果。
16.我会有意识地跟进求职意向岗位对应聘者的数字素养要求,自主提升自己数字技术能力,以增强就业竞争优势。
16.我会有意识地跟进求职意向岗位对应聘者的数字素养要求,自主提升自己数字技术能力,以增强就业竞争优势。
17.当老年人等弱势群体遇到数字化困境时,我能够力所能及地帮助对方。
17.当老年人等弱势群体遇到数字化困境时,我能够力所能及地帮助对方。
18.在使用数字技术获取、利用、处理和传播数字内容的过程中,我会遵守基本道德与伦理规范的要求,文明使用数字网络。
18.在使用数字技术获取、利用、处理和传播数字内容的过程中,我会遵守基本道德与伦理规范的要求,文明使用数字网络。
19.在使用数字资源或者数字技术进行论文或者产品创作时,我会尊重他人知识权益,正确地引用和借鉴。
19.在使用数字资源或者数字技术进行论文或者产品创作时,我会尊重他人知识权益,正确地引用和借鉴。
20.在使用数字化技术或者工具时,我会遵守法律规范要求,合法使用数字化资源与技术,会合理检举数字违规行为、网络诈骗、信息窃取等不法行为。
20.在使用数字化技术或者工具时,我会遵守法律规范要求,合法使用数字化资源与技术,会合理检举数字违规行为、网络诈骗、信息窃取等不法行为。
非常不符合比较不符合一般比较符合非常符合
21.我能规范创建与管理好自己的各类数字ID账号,约束自己的网络行为,维护自己的网络形象
21.我能规范创建与管理好自己的各类数字ID账号,约束自己的网络行为,维护自己的网络形象
22.我能安全地访问和使用计算机、网络、外接设备等数字基础设备,会设置较为复杂的密码管理数字设备与数字平台账号,定期对数字设备进行安全检测。
22.我能安全地访问和使用计算机、网络、外接设备等数字基础设备,会设置较为复杂的密码管理数字设备与数字平台账号,定期对数字设备进行安全检测。
23.当出现新兴数字化信息资源或技术时,我会主动去了解并加以学习,提升自己的数字知识与技能水平。
23.当出现新兴数字化信息资源或技术时,我会主动去了解并加以学习,提升自己的数字知识与技能水平。
24.我能投入强大的意志去学习新的数字化技术,解决数字困境或难题。
24.我能投入强大的意志去学习新的数字化技术,解决数字困境或难题。
25.我会依据实际情况,灵活调整使用各类数字信息资源完成学习任务,或综合使用多种数字化技术解决问题。
25.我会依据实际情况,灵活调整使用各类数字信息资源完成学习任务,或综合使用多种数字化技术解决问题。
26.在学习一项新的数字技能时,我相信自己一定能够学会。
26.在学习一项新的数字技能时,我相信自己一定能够学会。
27.进行数字化学习、交往、交易等活动时,我能诚信使用数字工具与技术,保持诚实守信、言行一致的态度和行为。
27.进行数字化学习、交往、交易等活动时,我能诚信使用数字工具与技术,保持诚实守信、言行一致的态度和行为。
28.我会严格要求自己,辨别网络数字信息,抵制各种数字诱惑,合理控制调配数字设备使用时间。
28.我会严格要求自己,辨别网络数字信息,抵制各种数字诱惑,合理控制调配数字设备使用时间。
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