文化生态系统服务感知、地方依恋与亲环境行为调查问卷[复制]

请尽量根据过去一年的真实情况独立作答，每个部分不要连续选择相同答案。

第二部分　对家乡自然与文化的感知（文化生态系统服务感知，CES）

以下问题询问您对家乡自然环境与文化传统所提供的各类服务和价值的主观感受。请在 1-5 分中选择最符合您真实感受的数字并在对应数字上打“√”。

1 = 非常不同意 2 = 不同意 3 = 一般 4 = 同意 5 = 非常同意

16.

【子维度一】审美与娱乐价值（Aesthetic & Recreational Value）题号问题描述非常

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
CES1 家乡的山水风光（如百里杜鹃、草海、织金洞等）让我感到心旷神怡、心情舒畅。
CES1 家乡的山水风光（如百里杜鹃、草海、织金洞等）让我感到心旷神怡、心情舒畅。
CES2 我喜欢在家乡的自然环境中休闲放松（如去河边、山上、田间散步）
CES2 我喜欢在家乡的自然环境中休闲放松（如去河边、山上、田间散步）
CES3 在家乡的自然环境中活动，能有效帮助我放松身心、缓解日常压力。
CES3 在家乡的自然环境中活动，能有效帮助我放松身心、缓解日常压力。

17.

【子维度二】文化认同与精神价值（Cultural Identity & Spiritual Value）

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
CES4 家乡的传统节庆活动（如彝族火把节、苗族跳花节等）让我感受到强烈的文化归属感。
CES4 家乡的传统节庆活动（如彝族火把节、苗族跳花节等）让我感受到强烈的文化归属感。
CES5 家乡的民族服饰、刺绣、蜡染等传统手工艺是珍贵的文化象征，让我感到由衷的欣赏与自豪。
CES5 家乡的民族服饰、刺绣、蜡染等传统手工艺是珍贵的文化象征，让我感到由衷的欣赏与自豪。
CES6 家乡的民族文化传统是我与这片土地之间独特情感纽带的重要来源。
CES6 家乡的民族文化传统是我与这片土地之间独特情感纽带的重要来源。

18.

【子维度三】生态知识与教育价值（Ecological Knowledge & Education Value）

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
CES7 在家乡生活让我学到一些与节气、农时或自然资源利用有关的地方经验。
CES7 在家乡生活让我学到一些与节气、农时或自然资源利用有关的地方经验。
CES8 家乡长辈通过言传身教，让我懂得了一些保护自然、与环境和谐相处的生活智慧。
CES8 家乡长辈通过言传身教，让我懂得了一些保护自然、与环境和谐相处的生活智慧。
CES9 家乡的自然与文化环境让我更清楚应该怎样爱护本地的山水和生态。
CES9 家乡的自然与文化环境让我更清楚应该怎样爱护本地的山水和生态。

第五部分　对环境保护政策的感知（环境政策感知）

以下问题询问您对当地环境保护政策的了解程度与认可程度。请在 1–5 分中选择最符合您感受的数字并打「√」。

1 = 非常不同意 2 = 不同意 3 = 一般 4 = 同意 5 = 非常同意

22.

问题描述

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
EP1 我了解当地政府出台的主要环境保护政策（如禁渔期、禁伐令、生态补偿等）。
EP1 我了解当地政府出台的主要环境保护政策（如禁渔期、禁伐令、生态补偿等）。
EP2 我认为当地的环境保护政策是合理的，对保护家乡自然环境有实际帮助。
EP2 我认为当地的环境保护政策是合理的，对保护家乡自然环境有实际帮助。
EP3 当地的环境保护政策让我更清楚地知道如何在日常生活中保护环境。
EP3 当地的环境保护政策让我更清楚地知道如何在日常生活中保护环境。
EP4 我能明显感到当地环境保护政策在进几年得到了落实。
EP4 我能明显感到当地环境保护政策在进几年得到了落实。

第六部分　环境保护行为（亲环境行为以下问题询问您对当地环境保护政策的了解程度与认可程度。请在 1–5 分中选择最符合您感受的数字并打「√」。

1 = 非常不同意 2 = 不同意 3 = 一般 4 = 同意 5 = 非常同意

23.

【子维度一】私人领域环保行为（Private Pro-Environmental Behavior）

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
PEB1 我会将生活垃圾进行分类投放（或参与村里的垃圾集中处理）。
PEB1 我会将生活垃圾进行分类投放（或参与村里的垃圾集中处理）。
PEB2 在日常生活中，我会有意识地节约用水和用电。
PEB2 在日常生活中，我会有意识地节约用水和用电。
PEB3 购物时，我会优先选择本地生产的农产品，或尽量减少使用一次性包装。
PEB3 购物时，我会优先选择本地生产的农产品，或尽量减少使用一次性包装。

24.

【子维度二】公共领域环保行为（Public Pro-Environmental Behavior）

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
PEB4 我会主动向亲友或来访游客宣传要保护家乡的山水、古迹和自然资源的重要性。
PEB4 我会主动向亲友或来访游客宣传要保护家乡的山水、古迹和自然资源的重要性。
PEB5 当家乡组织清理河道、植树护林等环保活动时，我会通常会参加。
PEB5 当家乡组织清理河道、植树护林等环保活动时，我会通常会参加。
PEB6 当我发现身边有破坏环境的行为（如乱倒垃圾、污染水源等），我会主动劝阻或向相关部门反映。
PEB6 当我发现身边有破坏环境的行为（如乱倒垃圾、污染水源等），我会主动劝阻或向相关部门反映。

25.

【子维度三】政策支持行为（Policy Support Behavior）

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
PEB7 在日常生活中，我会遵守当地环境保护方面的相关规定和要求。
PEB7 在日常生活中，我会遵守当地环境保护方面的相关规定和要求。

评价对象得分 

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
PA1 家乡的自然条件（气候、地形、水源等）非常适合我的生活方式。
PA1 家乡的自然条件（气候、地形、水源等）非常适合我的生活方式。
PA2 与其他地方相比，家乡能更好地满足我对自然环境和生活品质的需求。
PA2 与其他地方相比，家乡能更好地满足我对自然环境和生活品质的需求。
PA3 如果长期离开家乡，我会觉得难以适应别处的自然环境和生活方式。
PA3 如果长期离开家乡，我会觉得难以适应别处的自然环境和生活方式。

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
PA4 对家乡的认同感是我个人身份的重要组成部分。
PA4 对家乡的认同感是我个人身份的重要组成部分。
PA5 如果长时间离开家乡，我会思念这里的自然环境与文化生活氛围。
PA5 如果长时间离开家乡，我会思念这里的自然环境与文化生活氛围。
PA6 当家乡的自然环境或文化传统受到破坏时，我会感到担忧和惋惜。
PA6 当家乡的自然环境或文化传统受到破坏时，我会感到担忧和惋惜。
PA7 谈到家乡时，我会有强烈的归属感。
PA7 谈到家乡时，我会有强烈的归属感。

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
MCI1 我认为自己的民族身份（如彝族、苗族、布依族等）对我来说非常重要。
MCI1 我认为自己的民族身份（如彝族、苗族、布依族等）对我来说非常重要。
MCI2 当接触到本民族的语言、服饰、节庆或习俗时，我会感到亲切与认同。
MCI2 当接触到本民族的语言、服饰、节庆或习俗时，我会感到亲切与认同。
MCI3 我会主动传承和践行本民族的传统文化与风俗习惯。
MCI3 我会主动传承和践行本民族的传统文化与风俗习惯。
MCI4 本民族的文化价值观对我的日常行为与生活选择有重要影响
MCI4 本民族的文化价值观对我的日常行为与生活选择有重要影响