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农村寄宿制小学留守儿童教育实践调查问卷(教师卷)
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1.
你从事教育工作的年限是?
1--3年
4--6年
7--10年
10年以上
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2.
你是否有专门针对留守儿童的教学经验
有,5年以上
有,1--4年
没有,但了解过
完全不了解
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3.
在教学过程中,你认为留守儿童在学习上主要存在的难点是?
【多选题】
基础薄弱
学习主动性差
缺乏家庭辅导
注意力不集中
其他
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4.
你目前采用的针对留守儿童的辅导方法有?
【多选题】
课后单独辅导
组建帮扶小组
调整教学进度
其他
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5.
你觉得在辅导留守儿童学习时,最大的困难是?
【多选题】
时间不足
留守儿童配合度低
缺乏有效的辅导资源
其他
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6.
你是否能及时发现留守儿童的心理情绪变化?
能准确及时发现
基本能发现
很少能发现
完全不能发现
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7.
当发现留守儿童有孤独、焦虑等情绪时,你通常会采取什么措施?
【多选题】
与学生谈心疏导
联系监护人沟通
转介专业心理教师
组织同伴关心
其他
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8.
你认为学校在留守儿童生活能力培养方面,还粗加强哪些工作?
【多选题】
增加生活技能培训工作
开展更多生活技能竞赛
加强宿舍生活管理指导
其他
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9.
与留守儿童监护人沟通时,你觉得最主要的问题是?
【多选题】
监护人教育意识薄弱
监护人沟通意识低
监护人缺乏家庭教育方法
其他
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10.
你希望学校为教师提供哪些关于留守儿童的培训?
【多选题】
心理辅导技能培训
家校沟通方法培训
特殊教学策略培训
其他
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11.
你认为目前学校在留守儿童教学管理方面,存在的主要不足是?
管理制度不完善
资源配置不足
各部门协同不够
其他
12.
你对改进农村寄宿制小学留守儿童教育工作,还有什么其他建议?
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农村寄宿制小学留守儿童教育实践调查问卷(教师卷)
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