大学生课堂使用手机行为及影响调查

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1.
1. 你的性别：（ ）
A. 男
B. 女
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2.
2. 你的年级：（ ）
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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3.
3. 你的专业类别：（ ）
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 艺术类
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4.
4. 你在上课期间是否经常使用手机？（是/否）
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5.
5. 通常情况下，你一节课（约45分钟）使用手机的时间大约是？（填空/定距）
A. 基本不使用
B. 10分钟以内
C. 10-20分钟
D. 20-30分钟
E. 30分钟以上
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6.
6. 你在课堂上使用手机的主要目的是？（多选）【多选题】
A. 查阅学习资料
B. 回复社交消息（微信、QQ等）
C. 刷短视频/看剧/玩游戏
D. 浏览新闻或购物
E. 其他
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7.
7. 你认为上课使用手机对自己的听课效果有负面影响吗？（等级式）
A. 完全没影响
B. 轻微影响
C. 一般影响
D. 较大影响
E. 严重影响
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8.
8. 你通常上课时把手机放在哪里？（单选）
A. 桌面显眼处
B. 桌面角落（书本下）
C. 口袋里
D. 背包里
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9.
9. 你是否曾经因为上课玩手机而错过了老师讲的重点内容？（是/否）
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10.
10. 你希望老师采取什么措施来减少学生上课使用手机？（多选）【多选题】
A. 加强课堂互动
B. 课前统一保管手机
C. 增加课程趣味性
D. 严抓课堂纪律
E. 无所谓，不用管
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11.
11. 上课期间，如果手机没有带在身边，你会感到心神不宁吗？（等级式）
A. 非常焦虑
B. 有点焦虑
C. 无所谓
D. 毫无感觉
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12.
12. 你觉得当老师讲解内容枯燥或听不明白时，你使用手机的概率会增加吗？（是/否）
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13.
13. 如果课堂氛围活跃、老师讲授生动，你认为能减少你使用手机的频率吗？（是/否）
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14.
14. 你是否有过因为手机震动或亮起而分神，导致听不懂后续内容的情况？（是/否）
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15.
15. 结合自身情况，你认为大学生应如何在课堂上合理使用手机以促进学习？
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16.
16. 对于减少课堂手机使用、提高课堂专注度，你对老师或学校有什么建议？
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