2026年护理实习生带教老师评价表

您的评价会成为带教老师工作的客观评价参考依据(本评价表为背对背评价，您的数据不会展现给带教老师)，请客观、真实填写，谢谢!
*
您的姓名
何响-北京中医药大学
陈千艺-北京中医药大学
魏宇航-北京中医药大学
刘千琪-北京中医药大学
孙宇阳-北京中医药大学
谷逢雨-北京中医药大学
倪艺菲-北京中医药大学
张羽萱-北京中医药大学
王艺璇-北京中医药大学
赵常鑫-北京中医药大学
魏琳娜-北京中医药大学
刘淙予-北京中医药大学
张灏辰-北京中医药大学
郑好-北京中医药大学
于贤骏-北京中医药大学
张徐凝-北京中医药大学
周昂然-北京中医药大学
赵起越-长春中医药大学
胡懿轩-长春中医药大学
李昕涵-长春中医药大学
王旭-长春中医药大学
贾婷-长春中医药大学
李玥瑶-长春中医药大学
曲冰-长春中医药大学
王美淇-长春中医药大学
林艺洋-长春中医药大学
冷绮梦-长春中医药大学
马欣然-长春中医药大学
贾月美-长春中医药大学
李美诺-长春中医药大学
陆远平-长春中医药大学
张璟婕-河南中医药大学
龚晓-河南中医药大学
刘懿莹-河南中医药大学
于雨鑫-河南中医药大学
付强-河南中医药大学
曹明慧-山东中医药大学
李金秋-山东中医药大学
孙航-民政职业大学
董嘉骏-北京科技职业学院
张绍耕-北京科技职业学院
耿硕-北京科技职业学院
李海博-北京科技职业学院
韩畅-北京科技职业学院
陈雨欣-北京科技职业学院
张迪-北京科技职业学院
马紫晨-北京科技职业学院
刘宇欣-北京科技职业学院
刘杉-北京科技职业学院
隆晨曦-山东中医药高等专科学校
刘钰娜-河北女子职业技术学院
田城雨-北京北大方正软件技术学院
*
学历
本科
大学专科
*
实习科室
1区-CCU
2区-心血管
3区-康复科
4区-皮肤科
5区-骨科
6区-脾胃科
7区-泌尿科
8区-呼吸科
9区-肾内科
10区-内分泌
11区-肿瘤科
12区-肿瘤科
13区-肛肠科
15区-肿瘤科
17区-ICU
18区-综合科
19区-肿瘤科
21区-心血管
22区-内分泌
23区-风湿科
26区-针灸科
27区-眼科
28区-妇科
29区-外科
急诊
中医护理门诊
干保科门诊
血透室
供应室
手术室
儿科
*
实习起止日期
2026.7.20-8.30
2026.8.31-10.18
2026.10.19-11.29
2026.11.30-2027.1.10
2027.1.11-2.28
2027.3.1-4.16
2026.7.20-8.16
2026.8.17-9.13
2026.9.14-10.18
2026.10.19-11.15
2026.11.16-12.13
2026.12.14-2027.1.10
2027.1.11-2.14
2027.2.15-3.14
2027.3.15-4.16
2026.7.20-8.2
2026.8.3-8.16
2026.8.17-8.30
2026.8.31-9.13
2026.9.14-9.27
2026.9.28-10.18
2026.10.19-11.1
2026.11.2-11.15
2026.11.16-11.29
2026.11.30-12.13
2026.12.14-12.27
2026.12.28-2027.1.10
2027.1.11-1.24
2027.1.25-2.14
2027.2.15-2.28
2027.3.1-3.14
2027.3.15-3.28
2027.3.29-4.16
2027.3.1-3.12
*
评价日期
*
带教老师姓名
*
1. 着装整齐，仪表符合要求
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
2. 对患者主动、热情，能够积极帮助患者处理困难
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
3. 文明用语
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
4. 带教老师能够遵守各项规章制度
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
5. 能够履行岗位职责，认证完成各项工作任务
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
6. 技术操作规范
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
7. 专业知识掌握良好
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
8. 临床护理技术操作水平
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
9. 分析、判断、处理各种问题能力
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
10. 能够配合护士长进行病区管理
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
11. 归纳总结及语言表达能力
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
12. 能够按照带教计划完成教学任务
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
13. 临床规范示教
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
14. 耐心解答学生提出的各种问题
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
15. 积极为学生创造实践机会
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
16. 采取启发式教育
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
17. 教学讲课清晰、有条理
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
18. 临床带教形式多样
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
19. 能够认真、及时批改作业，并有讲解
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
20. 沟通交流能力
5分
4分
3分
2分
1分
0分
*
优点
*
缺点
问卷星提供技术支持
举报