小学班级自主管理现状调査问卷（教师问卷）

尊敬的老师

您好，本问卷全程保密，您不用担心信息泄露的问题。这是一份有关于班级自主管理的调查问卷，在本次调查中，希望可以用您丰富的班级管理经验进行解答，非常感谢您填写此问卷调查。祝您在工作中万事如意，事事顺心，谢谢配合！（若未担任过班主任，以下问题可以按照自己的班级管理设想填写）
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1.
您所任教的年级是？（）
A. 五年级
B. 六年级
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2.
 您的教龄是？（）
A. 3年及以下
B. 4–10年
C. 11–20年
D. 20年以上
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3.
您目前是否担任班主任？（）
A. 是
B. 否
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4.
您班级实施自主管理的主要形式是？（可多选）（）【多选题】
A. 岗位责任制
B. 值日班长制
C. 小组合作制
D. 班级议事会
E. 项目式学习（PBL）
F. 其他
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5.
您在实践中是如何实施班级自主管理的？（可多选）（）【多选题】
A. 制定明确的班级规则和制度
B. 鼓励学生参与班级决策
C. 组织多样化的班级活动
D. 定期进行学生自我评价和反思
E. 其他
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6.
您在制定和执行班级制度时，通常会如何进行？（）
A. 完全由教师个人制定和执行
B. 教师与学生共同制定，教师主导执行
C. 教师与学生共同制定，学生参与执行
D. 完全由学生制定和执行
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7.
您通常如何组织班级活动？（）
A. 完全由班主任主导策划
B. 教师与学生共同策划
C. 完全由学生自主策划
D. 其他
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8.
学校是否有支持班级自主管理的相关制度？（）
A. 有明确制度
B. 有但不完善
C. 没有
D. 不清楚
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9.
您认为学生参与班级管理的主动程度如何？（）
A. 非常主动
B. 比较主动
C. 一般
D. 比较被动
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10.
学生在班级管理中的参与广度如何？（）
A. 绝大多数学生参与
B. 约半数学生参与
C. 少数学生参与
D. 基本不参与
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11.
学生在班级管理中的决策权程度如何？（）
A. 学生有较大决策权
B. 学生有一定决策权
C. 学生仅有执行权
D. 学生基本无决策权
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12.
您观察到学生通过参与班级管理，哪方面素养提升最明显？（）
A. 责任担当
B. 沟通协作
C. 创新实践
D. 自我管理
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13.
您认为班级自主管理对学生核心素养发展的帮助程度如何？（）
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 没有帮助
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14.
学生参与管理后，班级整体氛围有何变化？（ ）
A. 明显改善
B. 有所改善
C. 变化不大
D. 变差
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15.
在班级自主管理中，您认为自己的角色更接近于？（）
A. 引导者
B. 监督者
C. 参与者
D. 主导者
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16.
您如何理解核心素养导向下的小学班级自主管理理念？（）
A. 以学生为中心，注重自我发展
B. 教师主导，学生参与其中
C. 班级决策由学生和教师共同完成
D. 学生自我管理，教师仅起辅助作用
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17.
您认为家长对学生参与班级管理的支持程度如何？（）
A. 非常支持
B. 比较支持
C. 不太支持
D. 反对
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18.
您认为影响班级自主管理实施的主要困难是？（可多选）（）【多选题】
A. 学生能力不足
B. 教师理念滞后
C. 学校制度不支持
D. 家长不理解
E. 缺乏系统性培训
F. 其他
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