福建江夏学院大学生课外体育锻炼行为调查问卷

1、您的性别：

男

女

2、您所在的年级：

大一

大二

大三

大四

3、您的专业所属类别是？

经管类

理工类

文史哲学类

其他

5、在过去的一个月里，您平均每周参与课外体育锻炼（如跑步、球类、健身、游泳等，不包括体育课）的次数大约是？(单选题)

6、每次您进行课外体育锻炼，平均持续时间大约是？(单选题)

少于30分钟

30-60分钟

61-90分钟

90分钟以上

7、您通常选择在什么时间段进行课外体育锻炼？【多选题】

8、您不进行或较少进行课外体育锻炼的主要原因是什么？（以内）(多选题)【请选择3项】

10、您父母（或其他主要家庭成员）的日常体育锻炼情况如何？(单选题)

11、您的家人对您参与课外体育锻炼的态度是？(单选题)

12、在您成长过程中，家庭是否有鼓励或支持您参与体育运动的习惯？(单选题)

13、您对福建江夏学院现有的课外体育场地设施（如田径场、篮球场、排球场、网球场、体育馆、健身房等）的数量满意度如何？(单选题)

14、您对福建江夏学院现有的课外体育场地设施的开放时间和便利性（如预约、距离、管理）满意度如何？(单选题)

15、您认为学校开设的体育课程（选项、内容、时间安排等）能满足您的兴趣和需求吗？(单选题)

16、您认为学校组织的课外体育活动（如运动会、各类体育比赛、体育社团活动等）丰富吗？(单选题)

17、您觉得学校整体（包括同学、老师、活动）的体育锻炼氛围浓厚吗？(单选题)

18、您认为学校在鼓励和引导学生参与课外体育锻炼方面还可以做哪些改进？（以内）(多选题)【请选择3项】

增加更多体育场地设施

延长体育场地设施开放时间

开设更多样化、更有趣的体育课程和选项

增加组织各类体育比赛和活动

加强体育社团建设与支持

加强体育锻炼重要性的宣传引导（如讲座、海报、新媒体）

提供更多科学健身指导（如开设健身讲座、提供体质测试与建议）

将体育锻炼纳入评奖评优或学分体系（需合理计）

19、您平时接触到的关于“全民健身”、“健康中国”等社会健康宣传信息多吗？(单选题)

20、您认为当前社会（媒体、网络、社区等）对大学生参与体育锻炼的鼓励和支持程度如何？(单选题)

21、您觉得社会上的“重文轻体”观念对您参与体育锻炼有影响吗？(单选题)

22、您认为校外可用的、便捷的体育锻炼资源（如社区健身设施、平价健身房、公园等）如何？(单选题)