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游戏教学法在小学英语词汇课堂中的应用研究调查
录音中...
亲爱的同学,你好!这是一份关于游戏教学法在小学英语词汇课堂中应用情况的调查问卷。请你根据自己的真实感受和实际情况填写,答案没有对错之分。感谢你的参与和支持!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年级
请选择
三年级
四年级
五年级
六年级
*
3.
你所在的班级是否在英语词汇课上使用过游戏教学法
是
否
*
4.
你喜欢在英语词汇课上进行游戏活动吗
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
非常不喜欢
*
5.
你认为游戏教学法能帮助你集中注意力学习英语词汇吗
能
不能
不确定
*
6.
在英语词汇课堂中,你参与游戏活动的积极性如何
非常积极
比较积极
一般
不太积极
不积极
*
7.
你觉得通过游戏学习英语词汇与传统教学方式相比,哪种更有趣
游戏教学法更有趣
传统教学方式更有趣
两者差不多
*
8.
你认为游戏教学法是否有助于你记住英语单词
很有帮助
有一定帮助
没有帮助
不清楚
*
9.
在英语词汇游戏中,你更希望扮演哪种角色
参与者
组织者
旁观者
无所谓
*
10.
你觉得英语词汇课堂上的游戏难度如何
太简单
比较简单
适中
比较难
太难
*
11.
你认为游戏教学法是否能提高你对英语词汇学习的兴趣
显著提高
有所提高
没有提高
降低兴趣
*
12.
在英语词汇游戏中,你更在意游戏的哪种因素
趣味性
竞争性
合作性
学习效果
*
13.
你希望英语词汇课上游戏活动的频率是怎样的
每节课都有
大部分课有
偶尔有
最好没有
*
14.
你觉得游戏教学法是否影响了课堂教学进度
没有影响
略有影响但可以接受
影响较大
不清楚
*
15.
在游戏教学过程中,你是否愿意主动与同学交流合作完成任务
非常愿意
愿意
一般
不太愿意
不愿意
*
16.
你认为目前英语词汇课堂上的游戏种类是否丰富
非常丰富
比较丰富
一般
比较单一
非常单一
*
17.
你是否因为游戏教学法而更期待上英语词汇课
是,非常期待
是,比较期待
一般
不太期待
不期待
*
18.
你觉得游戏教学法对你英语词汇的实际运用能力是否有帮助
很有帮助
有一定帮助
没有帮助
没感觉
*
19.
如果可以选择,你是否希望以后的英语词汇课继续使用游戏教学法
非常希望
希望
无所谓
不希望
非常不希望
评价对象得分
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