农村初中留守儿童自主学习习惯调查培养问卷（学生卷）

年级：性别：*

说明：父母都在外打工的选“留守儿童”，只有一方在外或都在家的选“非留守儿童”。

留守儿童

非留守儿童

第一部分：平时怎么学习

1. 新课之前，你会自己先看看课本内容吗？

每次都会

经常会

偶尔会

从来不会

2. 课堂上，老师讲课时你能集中注意力多久？

一整节课

大半节课

一半左右

不到一半

3. 课后你会主动复习当天学的内容吗？

每天都会

经常复习

偶尔复习

基本不复习

4. 遇到不会做的题目，你通常会怎么做？（可多选）【多选题】

5. 你觉得自己在学习上最大的困难是什么？

第二部分：关于“学习任务单”
老师发的学习任务单，就是一张纸，上面写着这节课要学什么、做什么练习、怎么检查自己学会了没有。

6. 你们老师用过学习任务单上课吗？

经常用

偶尔用

用过一两次

从来没用过

7. 你觉得学习任务单对你帮助大吗？

帮助很大

有一点帮助

没什么帮助

反而觉得麻烦

8. 你最喜欢任务单上的哪一块内容？（单选）

学习目标（告诉我今天要学什么）

任务练习（让我做题）

自我评价（让我打钩看自己会不会）

拓展思考（有点难但有挑战）

都不喜欢

9. 你完成一份任务单大概要多久？

10分钟以内

10-20分钟

20-30分钟

30分钟以上

10. 你觉得任务单上哪部分最难完成？

11. 如果任务单上有“小组合作”的任务，你愿意参与吗？

非常愿意

愿意

随便

不愿意

12. 你希望学习任务单多加入什么内容？（可多选）【多选题】

第三部分：家里的情况

13. 你平时和谁一起住？

爷爷奶奶/外公外婆

爸爸或妈妈一个人

亲戚家

自己一个人住

14. 家里有人能辅导你写作业吗？

经常有

偶尔有

几乎没有

15. 你爸妈会打电话问你的学习情况吗？

每周都会

偶尔会

很少问

从不过问

16. 如果你用学习任务单，你希望家长参与进来吗（比如签字或听你背书）？

希望

无所谓

不希望，怕他们太累

不希望，他们也不懂

17. 对于学习任务单和日常学习，你整体态度是？

希望老师多使用任务单，督促自己学习

保持现在的使用频率就可以

希望少用任务单，减少学习压力

无所谓，听从老师安排

问卷结束，谢谢你认真填写！