高职学生人工智能学习应用与课程治理体验调查问卷[复制]

同学你好！本问卷用于了解高职学生在课程学习中使用人工智能工具、学习通平台和数字资源的情况，以便改进课程教学与学习支持。本问卷匿名填写，结果仅用于教学研究与课程改进，不涉及个人评价，请根据真实情况作答。
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1.
你的年级是
大一
大二
大三
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2.
你的专业方向是
计算机/信息技术类
建筑工程类
智能建造/工程管理类
其他
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3.
你学习过或正在学习的课程包括【最少选择1项】
人工智能通识基础、信息技术
编程（C、C++、python）
部分专业课程
自己自学方向
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4.
你是否使用过生成式人工智能工具辅助学习
经常使用
偶尔使用
听说过但很少使用
没有使用过
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5.
你通常用人工智能工具完成哪些学习任务【多选题】
查找资料
解释概念
生成代码或调试代码
完成作业初稿
修改文字表达
几乎不用
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6.
你认为人工智能工具对课程学习的帮助程度是
很大
较大
一般
较小
没有帮助
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7.
你是否知道人工智能生成内容可能存在错误、虚假引用或不准确表达
非常清楚
比较清楚
一般了解
不太清楚
完全不了解
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8.
你是否认为学生在作业或报告中应说明人工智能工具的使用情况
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
没有必要
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9.
你使用学习通完成以下任务的频率如何
经常偶尔很少从不
查看课程资料
查看课程资料
完成签到
完成签到
提交作业
提交作业
参加测验
参加测验
查看教师反馈
查看教师反馈
参与讨论
参与讨论
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10.
你认为学习通平台对你的课前预习、课后复习是否有帮助
很有帮助
比较有帮助
一般
帮助较小
没有帮助
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11.
你是否希望教师根据学习通数据提醒你学习进度、作业提交或薄弱知识点
非常希望
比较希望
无所谓
不太希望
不希望
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12.
你认为当前课程学习中最需要改进的是【多选题】
学习资源更加丰富
作业反馈更加及时
实训任务更加真实
学习预警更加明确
AI工具使用规则更加清楚
评价方式更加多元
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13.
在使用公共 Wi-Fi、云平台或 AI 工具时，你是否关注个人信息和数据安全
非常关注
比较关注
一般
不太关注
不关注
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14.
你是否了解 Web 攻防、网络安全实验中合法授权和伦理边界的重要性
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
不了解
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15.
你认为课程中是否有必要加入人工智能伦理、数据安全、学术诚信等内容
非常有必要
比较有必要
一般
不太有必要
没有必要
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16.
你希望教师在课程中如何使用人工智能工具帮助你学习
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17.
你认为使用人工智能完成作业或项目时，哪些行为是不合适的
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18.
你对学习通平台、课程资源、作业反馈或实训任务有什么建议
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