大一新生思想状况与思政课学情调查问卷

同学你好:

  这份问卷来自马克思主义学院思政课教师团队。我们想弄明白一件很具体的事:现在的你,真正在想什么、困惑什么、关心什么。

  答案没有对错,不计入任何课程成绩,也不做个别追踪。我们只把大家的回答汇总起来看整体,目的是把本学期思政课讲得更对味、更管用。

  大约需要 6—8 分钟。谢谢你认真填完。
第一部分 你是谁 (8 题)
*
1.
 你的性别【单选】
*
2.
你成长的地方更接近【单选】
大城市
中小城市
县城
乡镇
农村
*
3.
你是否河北省内生源【单选】
省内
省外
*
4.
你进入本校的途径是【单选】
普通高考
高职单招
对口升学
专升本
其他
*
5.
你高考(或对口考试)时是否选考政治【单选】
中职对口升学,考试科目不含政治
*
6.
你目前的政治面貌【单选】
中共党员(含预备党员)
共青团员
群众
其他
*
7.
目前你是否担任(或打算竞选)学生干部【单选】
已经担任临时负责人
打算竞选
不打算
还没想好
*
8.
高中(或中职)阶段是住宿生还是走读生【单选】
住宿
走读
半住宿半走读
第二部分 高中那门“政治课” (8 题)
*
9.
回想高中(或中职)思政课(政治课),你的学习状态更接近哪一种【单选】
认真听了,也有过自己的思考
听是为了考试,考完基本还回去了
主要靠背知识点和刷答题模板
没怎么听,印象不深
中职阶段政治课开得较少,基础薄弱
*
10.
高中思政教材里,哪一本(或哪几本)让你印象深刻【多选,最多 3 项】最多选择3项】
必修 1《中国特色社会主义》
必修 2《经济与社会》
必修 3《政治与法治》
必修 4《哲学与文化》
选择性必修(《当代国际政治与经济》/《法律与生活》/《逻辑与思维》)
中职阶段教材
都没什么印象
*
11.
下面这些提法,哪些你在高中阶段就接触过、大致知道含义【多选】【多选题】
中国特色社会主义进入新时代
我国社会主要矛盾的变化
中国式现代化
新发展理念
全过程人民民主
人类命运共同体
中国梦
唯物史观/辩证唯物主义
“两个结合”
“十个明确”
以上大多没听过
*
12.
 高中(或中职)政治备考,你主要靠哪些方式【多选,最多 3 项】最多选择3项】
先理解逻辑再记忆
反复背诵知识点
刷真题、背答题模板
自己整理思维导图
靠老师划重点押题
基本没怎么复习
*
13.
 回头看,高中思政课给你留下最多的是什么【多选,最多 2 项】最多选择2项】
一套看问题的框架
一些至今还记得的观点
做题和答题的技巧
背诵负担
说不清,印象很淡
*
14.
高中阶段,你有没有过“这个道理都对,但现实好像不是这样”的时刻【单选】
经常有
偶尔有
很少
没想过这个问题
*
15.
你觉得大学的思政课和高中政治课会一样吗【单选】
应该差不多,还是那些内容
内容会有重叠,但讲法应该不一样
应该更贴近现实、更贴近我们的困惑
不了解,说不好
*
16.
下列大学思政课的内容,你现在最想搞懂哪些【多选,最多 2 项】最多选择2项】
我们国家现在走的这条路,到底是怎么设计的
我们国家是怎么走到今天的
怎么看世界、怎么思考问题
何以成人
第三部分 你现在在想什么 (12 题)
*
17.
 开学这段时间,以下哪些事让你真正感到困惑或有压力【多选,最多 3 项】最多选择3项】
不知道大学这几年该怎么过
专业不喜欢,或者不知道将来能干什么
对职业本科的认可度有顾虑,担心就业被“另眼相看”
人际交往、宿舍关系
家里的期待和自己的想法对不上
花钱、兼职、经济压力
情绪低落、焦虑、睡不好
情感与亲密关系
感觉努力了也看不到回报
军训体能跟不上,很痛苦
目前没什么明显困惑
*
18.
你现在的注意力主要花在哪里【多选,最多 3 项】最多选择3项】
学业与成绩
考研/升学
就业与实习
技能训练、实训实操
社交、恋爱
兴趣、社团、运动
游戏、短视频、追剧
赚钱、理财
时事与社会新闻
个人形象与自我提升
放空、躺平
*
19.
下面这些说法,哪些曾戳中过你、让你认真想过【多选】【多选题】
“努力不一定有回报,但不努力一定很舒服”
“卷又卷不赢,躺又躺不平”
“选择比努力重要”
“读书改变命运”这句话现在还成立吗
“别人已经赢在起跑线上了”
“我好像不知道自己想要什么”
“平凡也是一种答案”
“管好自己就行,别的管不了”
以上都没怎么想过
*
20.
遇到想不通的事,你通常会怎么办【多选,最多 3 项】最多选择3项】
跟同学、朋友聊
跟父母、家里人说
找辅导员或老师
自己去网上搜
问AI(DeepSeek、豆包、Kimi等)
刷短视频/B站/小红书,看别人怎么说
写下来,自己消化
一般不说,自己扛过去
*
21.
你有使用 AI 工具(DeepSeek、豆包、Kimi、ChatGPT 等)的习惯吗?主要用来做什么【多选】【多选题】
基本不用
查资料、解释概念
写作业、润色文字
当聊天对象,说说心里话
做规划、做决策参考
纯好奇玩玩
*
22.
关于 AI,你最真实的感受是【单选】
挺兴奋,觉得是机会
有点慌,担心自己的专业和饭碗
又爱又怕,一边用一边担心自己变笨
没什么特别感觉,离我挺远
说不清
*
23.
 刷到一条情绪很强、转发很多的网络消息,你的第一反应通常是【单选】
先看评论区怎么说
情绪上认同,会点赞或转发
先质疑一下:真的假的?谁在说?
会去查证信息来源
划过去,不太关心
*
24.
看到网上一些对国家的批评或负面说法,你通常的想法是【单选】
会不舒服,但说不清哪里不对
觉得“有则改之”,也正常
会想:这是不是片面?事实到底是什么
不太关注这类内容
有时会觉得“好像也有道理”
*
25.
 你觉得“爱国”对一个普通大学生来说,最实在的表现是【单选】
把自己的专业学好
关心国家大事,理性发声
遵纪守法,做好本分
愿意到需要的地方去、做有用的事
说不太清楚
*
26.
关于“成功”,你心里的标准是【单选】
做自己喜欢的事,过得舒服
有稳定体面的工作和收入
有影响力、被认可
对他人和社会有用
还没想过,走一步看一步
*
27.
你如何看待“职业本科”这个身份【单选】
挺好的,有技术有学历,未来可期
还行,关键看自己努力程度
有点纠结,不确定和普通本科比到底怎么样
不太满意,当初不是首选
没太想过这个问题
*
28.
整体来说,你最近的心理状态如何【单选】
很糟
较糟
一般
较好
很好
第四部分 你希望思政课长什么样 (8 题)
*
29.
现在,你对大学思政课的第一感觉是【单选】
有点期待,想看看讲什么
觉得有用,但担心枯燥
先应付学分
有点抵触,觉得是“说教”
无所谓
*
30.
下面这些课堂形式,哪些会让你真的抬起头来【多选,最多 3 项】最多选择3项】
真实案例讨论(就事论事,不空谈)
短视频、影视片段、纪录片
辩论、情景模拟、角色扮演
实地研学、展馆、社会实践
企业参观、行业一线现场教学
分组调研,自己去找答案
校外嘉宾、企业导师、学长学姐来聊
老师讲故事、讲自己的经历
弹幕、投票、实时互动
直接把重点和逻辑讲清楚,别绕
*
31.
 反过来,哪些最让人想低头【多选,最多 3 项】最多选择3项】
全程念PPT或念教材
只讲理论,不落现实
满堂灌,没有互动
作业形式大于内容
全靠期末突击背
内容和高中重复
回避真问题、不敢碰争议
点名、签到等硬性管理
*
32.
 你希望这门课怎么考核【多选,最多 3 项】最多选择3项】
闭卷考试
开卷考试
写一篇小论文或调研报告
小组展示、汇报
实践记录、志愿服务、打卡
平时表现+课堂参与
交一个自己做的作品(视频、推文、方案等)
*
33.
你最希望思政课帮你解决什么【多选,最多 3 项】最多选择3项】
看清这个时代和国家正在发生什么
学会独立思考,不被带节奏
解开我当下的具体困惑
想明白大学这几年该怎么过
想清楚将来在行业里怎么发展
为考研政治打基础
提升表达、沟通和组织能力
认识一些有意思的人
拿学分,顺利毕业
*
34.
 课堂上,你愿意公开发表自己的观点(包括不同意见)吗【单选】
愿意,想到就说
看氛围,老师和同学友好的话愿意
更愿意匿名或线上说
更愿意在小组里小范围说
基本不愿意
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35.
如果老师布置一项需要走出教室的实践任务(采访、调研、企业参观、志愿服务等),你的态度是【单选】
挺期待,比上课有意思
可以做,但别占太多时间
有点麻烦,希望尽量简单
不太想做
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36.
 你认为一门“好思政课”最重要的是什么【排序题,1 为最重要】【请选择全部 项并排序】
  • 老师讲得有意思
  • 内容真实,不回避问题
  • 能解决我的实际问题
  • 考核轻松、好过
  • 氛围自由,能说真话
  • 能让我看到更大的世界
第五部分 最后,一定要说点你自己的话 (3 题)
*
37.
此刻,你最想弄明白的一个问题是什么?(可以是关于国家、社会,也可以是你自己)【开放题】
*
38.
 如果让你给这门课的老师提一条建议,你最想说什么?【开放题】
*
39.
还有什么想跟我们说的,随便写,我们认真看。【开放题】
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