黔东南苗、侗、水民族习惯法青年认知现状调研问卷

一、基础信息（必答）

您的年龄：

A、18周岁及以下

B、19-25周岁

C、26-30周岁

D、31-35周岁

您的常住地：

A、黔东南州内乡镇/村寨

B、黔东南州内市区

C、贵州省内其他地市

D、贵州省外

二、民族习惯法基础认知调研（核心分层题）
【说明：民族习惯法包含本民族传统婚恋规约、邻里纠纷调解、村寨治理、奖惩习俗、祭祀礼仪、财产分配、生态保护规约等传统民间准则】

您对本民族（苗/侗/水）传统习惯法的整体了解程度？（单选题，核心分层）

A、能够清晰说出多项具体内容、适用场景和传统规则

B、仅听说过本民族习惯法相关概念，但不清楚具体内容和规则

C、从未听说过，完全不了解

您熟知的本民族习惯法，主要包含哪些具体内容？（可多选）【多选题】

A、村寨治理与集体规约（村寨议事、公共事务管理规则）

B、矛盾纠纷调解规约（邻里、婚恋、财产纠纷处理习俗）

C、婚恋嫁娶传统准则（订婚、成婚、离婚传统规矩）

D、生态保护习惯法（山林、水源、土地保护传统规约）

E、礼仪祭祀规约（节庆、祭祖、待客传统礼仪准则）

F、奖惩民俗规则（村寨善恶奖惩、违规惩戒传统习俗）

G、家族财产、遗产分配传统规则

您了解本民族习惯法的主要渠道？（可多选）【多选题】

A、祖辈、父母、家族长辈口传身教

B、村寨老人、村干部日常讲解

C、学校民族文化课程、讲座

D、短视频、公众号、网络文章

E、民族文化纪录片、民俗活动

F、学术资料、书籍报刊

G、村寨民俗实践、亲身经历

在日常生活或村寨生活中，本民族习惯法是否仍被沿用？

A、普遍沿用，是村寨生活重要准则

B、部分沿用，仅保留礼仪、节庆相关规则

C、基本不再沿用，仅作为传统文化留存

您认为本民族习惯法对当下生活的价值？（可多选）【多选题】

A、维系邻里和谐、化解民间矛盾

B、保护民族传统文化、传承民族精神

C、规范村寨行为、助力基层治理

D、保护生态环境、守护本土资源

E、部分内容老旧，不适应当代社会

F、无实际价值

10.

您最初是通过什么途径听说过本民族习惯法？（可多选）【多选题】

A、家人、长辈闲聊提及

B、村寨民俗活动、邻里讨论

C、网络短视频、社交平台

D、学校文化科普、社会宣传

E、从未主动了解，偶然听闻

11.

您对本民族习惯法的模糊认知，主要集中在哪些方向？（可多选）【多选题】

A、村寨传统治理规矩

B、婚恋、家庭相关习俗规约

C、民族祭祀、节庆礼仪规则

D、矛盾纠纷、民间处事准则

E、生态、山林保护相关传统

F、完全没有具体印象

12.

您没有深入了解本民族习惯法的主要原因？（可多选）【多选题】

A、无人讲解，缺乏学习渠道

B、认为与现代生活无关，实用性低

C、没有主动了解的兴趣

D、相关科普宣传太少

E、身边无人践行，逐渐淡化

13.

您完全不了解本民族习惯法的主要原因？（可多选）【多选题】

A、家庭无相关传承，长辈未曾提及

B、长期脱离本土村寨生活

C、学校、社会无相关科普宣传

D、对本民族传统文化关注度较低

E、习惯法文化逐渐失传、普及度低

14.

您是否愿意简单了解本民族传统习惯法文化？

A、非常愿意，主动想学习了解

B、可以了解，不排斥相关科普

C、没有兴趣，不想了解

三、通用认知与文化传承调研（所有受访者必答）

15.

您认为黔东南苗、侗、水少数民族习惯法，是否属于珍贵的非物质文化遗产？

A、是，极具传承价值

B、一般，有一定文化价值

C、不是，无特殊传承意义

16.

您认为当下青年群体对少数民族习惯法的传承现状如何？

A、传承较好，多数青年有所了解

B、传承断层，仅少数青年知晓

C、基本失传，青年普遍不了解

17.

您认为传承少数民族习惯法的核心意义是？（可多选）【多选题】

A、守护民族文化根脉，彰显民族特色

B、助力乡村基层治理，化解民间矛盾

C、传承淳朴民风，促进邻里和谐

D、助力民族文化旅游、地域发展

E、无明显传承意义

18.

您希望通过哪些方式学习、了解民族习惯法文化？（可多选）【多选题】

A、短视频、微信推文等线上科普

B、村寨民俗宣讲、长辈分享

C、校园民族文化课堂、讲座

D、民俗体验活动、村寨研学

E、书籍、科普手册资料

F、无学习需求

19.

您是否支持当地开展少数民族习惯法的保护、科普与传承工作？

A、大力支持，亟需保护传承

B、中立，无所谓

C、不支持，无需保留