非正式数字化英语学习对大学生英语学习动机与英语阅读理解能力的影响及外语学习愉悦的中介作用
问卷说明
亲爱的同学
您好,我们诚挚地邀请您参与一项调查研究,本研究旨在探讨非正式数字化英语学习对大学生英语学习动机与英语阅读理解能力的影响,以及外语学习愉悦在其中的中介作用。

研究简介:
您受邀自愿参与本研究。本研究中的 “非正式数字化英语学习”是指您在课外数字环境中,出于个人兴趣或在教师、同伴支持下,自主进行的英语学习活动(如刷英文视频、看美剧、用英语APP自学、阅读英文网络文章、参与英文社群交流等)。

请特别注意,本次问卷询问的是您个人自主进行的非正式数字化英语学习活动经验,而不是正式课堂学习(包括线上课程),或其他有明确教学要求的在线学习活动经验。

研究过程:
该研究采用在线调查问卷的形式进行。整个问卷涉及五个部分,在此过程中您需要填写一些基本的个人信息,并根据您在非正式数字化英语学习、外语学习愉悦、学习动机和英语阅读理解方面的实际情况和感受选择最符合自己情况的选项。整个问卷预计用时约15分钟,感谢您的配合,祝您生活愉快、学业顺利! 

保密说明
您所提供的所有信息将被严格保密,仅用于数据分析和研究目的,不会泄露您的个人隐私。您的参与对本研究至关重要!再次衷心感谢您的支持与帮助!如您有任何疑问,欢迎联系:

逄欣
马来西亚理科大学教育研究学院
电话: +600108932821
邮箱: pangxin90@student.usm.my

电子知情同意
为了表示您自愿参与本研究,您需要签署知情同意书表示您的知情同意。在签署同意书后,您仍然可以随时无理由退出,退出不会对您产生任何影响。请注意,本研究为电子调查,不需要您在任何电子设备上进行实际签名。

知情同意书
我阅读并知晓所提供的信息,并有机会提出疑问。我自愿参与调查,且可以随时无理由退出。
如您同意并认可以上内容,可开始回答问卷内容,如您不同意或不认可以上内容,可中断本次问卷调查研究。
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