《探秘自然:从观察到创造》课程暨班级工作家长反馈问卷

尊敬的家长:
您好!本学期“探秘自然”课程已告一段落。为全面评估课程成效、聆听您对班级工作的意见,特邀请您参与本次问卷。调查结果将用于改进教学与班级管理,促进家园共育。感谢您的支持!(预计填写时间:5-6分钟)
一、关于孩子的成长与变化
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1. 您的孩子是否能指认水稻/麦穗,或说出艾草/薄荷等药用植物的名称?
A. 能清楚指认并说出多种
B. 能指认1-2种主要植物
C. 有些模糊,需提示
D. 暂未观察到
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2. 您的孩子是否能简单区分落叶树(如银杏)和常绿树(如松树),并提及它们的不同?
A. 可以清晰区分并说明
B. 能区分,但表达不完整
C. 区分有些困难
D. 不能区分
二、关于课程的感知与家园互动
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1. 整体上,您认为本课程在帮助孩子亲近自然、理解生命方面的价值如何?
A. 非常有价值
B. 比较有价值
C. 价值一般
D. 价值不大
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2. 课程内容是否为您与孩子在家进行自然话题交流或延伸活动提供了新的启发?
A. 提供了很多启发,我们经常延伸
B. 有一定启发,我们尝试过
C. 略有启发,但实践较少
D. 没有明显影响
三、关于班级管理与教学
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1. 您对班级日常的安全卫生环境、活动组织及幼儿常规培养的总体感受如何?
A. 非常满意,有序且放心
B. 比较满意
C. 一般
D. 有待改进
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2. 您认为班级教师在活动设计与实施、激发幼儿学习兴趣方面的表现如何?
A. 非常专业,活动丰富有趣
B. 比较专业
C. 一般
D. 有待提升
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3. 您对班级的家园沟通渠道(如通知、交流等)是否感到畅通、有效?
A. 非常畅通有效
B. 比较畅通,基本满足需求
C. 一般,希望更及时/深入
D. 有待改善
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4. 您对班级整体的氛围与环境(师幼关系、同伴关系)感到满意吗?
A. 非常满意,氛围融洽
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
四、总体评价与建议
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1. 请您为孩子参与本课程的整体兴趣与您的满意度打分(1-5分,5分为最高)。
(请选择)
1
2
3
4
5
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2. 对于未来的课程或班级工作,您最希望增加或改进的是哪一方面?(请简要提出您的宝贵建议)
问卷结束,再次衷心感谢您的支持!
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