班级凝聚力

添加问卷说明
*
1.
1. 你的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
*
2.
2. 你对目前所在班级的整体凝聚力感到满意吗？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
*
3.
3. 你认为班级成员之间目前的熟悉程度如何？
A. 非常熟悉，了解多数同学的特点和兴趣
B. 比较熟悉，能叫出大部分同学的名字
C. 一般，只熟悉宿舍或小圈子里的人
D. 不太熟悉，很多人几乎没说过话
*
4.
4. 你参与班级集体活动（如班会、团建、聚餐等）的频率是？
A. 每次都参加
B. 经常参加（超过一半）
C. 偶尔参加（不到一半）
D. 几乎不参加
*
5.
5. 如果你较少参加班级活动，最主要的原因是什么？（如经常参加，请选最可能阻碍你的因素）
A. 活动内容无趣或形式单一
B. 时间冲突（学业、社团、兼职等）
C. 和班里同学不熟，去了会尴尬
D. 觉得没有意义，不如自己安排时间
*
6.
6. 你认为以下哪种类型的活动最能促进班级凝聚力？（单选）
A. 户外拓展或体育比赛（如趣味运动会、球赛）
B. 室内娱乐（如聚餐、桌游、K歌、观影）
C. 学习互助类（如小组作业、自习打卡、经验分享会）
D. 公益或实践类（如志愿活动、参观企业）
*
7.
7. 在班级中，你更倾向于通过什么方式与同学建立友谊？（单选）
A. 课堂或小组合作学习
B. 班级组织的休闲娱乐活动
C. 宿舍或日常生活中的自然接触
D. 线上聊天或游戏组队
*
8.
8. 你觉得目前班级氛围中缺少哪些促进友谊的要素？（单选，选最缺的一项）
A. 共同的兴趣话题或活动
B. 互相帮助、分享的习惯
C. 坦诚沟通、包容的氛围
D. 有影响力的核心组织者（如班委）
*
9.
9. 如果班级计划开展一次“破冰”或增进了解的活动，你最想体验哪种形式？（单选）
A. 故事分享会（每人分享一件自己的趣事或经历）
B. 团队游戏（如狼人杀、你画我猜、接力赛）
C. 合作挑战（如共同完成一幅画、制作班级视频）
D. 自由交流茶话会（提供零食，随意聊天）
*
10.
10. 你认为班委（班长、团支书等）在提升班级凝聚力方面的作用重要吗？
A. 非常重要，他们是关键组织者
B. 比较重要，能带动氛围
C. 一般，主要靠大家自觉
D. 不太重要，班委作用有限
*
11.
11. 你愿意主动为班级凝聚力的提升出一份力吗（如提议活动、帮助组织等）？
A. 非常愿意
B. 愿意，但需要有人带头
C. 看情况，如果活动有趣可以帮忙
D. 不愿意，没时间或没兴趣
*
12.
12. 对于线上班级群（微信群、QQ群）的交流氛围，你的感受是？
A. 很活跃，经常有人聊天分享
B. 一般，偶尔有人说话或通知信息
C. 较冷清，只有必要通知
D. 几乎只有广告或投票转发
*
13.
13. 你希望班级在未来一学期里，至少组织几次集体活动来增进友谊？
A. 每月2次以上
B. 每月1次
C. 每学期2-3次
D. 每学期1次或更少
问卷星提供技术支持
举报