小学生作业拖延家长调查问卷

亲爱的家长:
您好!这是一份关于学生作业和学习情况的调查,目的是提升学生学习实效。您的回答对我们的研究十分重要,请根据实际情况填写。
第一部分:基本情况
*
1.
您是孩子的:
母亲
父亲
爷爷
奶奶
兄弟姐妹
亲戚
*
2.
您的年龄:
25~30岁
31~35岁
36~40岁
41岁以上
*
3.
您的学历水平:
小学
初中
高中
专科
本科
硕士
博士及以上
*
4.
您和孩子的关系:
非常亲密
比较亲密
关系一般
比较紧张
非常紧张
*
5.
家中主要由谁辅导孩子作业:
父亲
母亲
爷爷
奶奶
其他
*
6.
辅导孩子作业频率:
总是
经常
有时
很少
从不
第二部分:家庭学习环境、作业拖延情况、作业支持与干预的相关情况
(一)家庭学习环境
*
7.
经常和孩子一起生活的人是:
A. 父母
B. 父母中的一方
C. 父母及爷爷奶奶
D. 父母中的一方及爷爷奶奶
E. 爷爷奶奶
F. 爷爷奶奶中一方
G. 亲戚
*
8.
经常辅导孩子学习者的文化程度:
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 专科
E. 本科
F. 硕士
G. 博士及以上
*
9.
家中是否有孩子独立的学习空间?
A. 有
B. 无
*
10.
您给孩子提供的学习资料或教育性书籍、报纸、杂志或音像制品情况:
A. 40册以上
B. 30-40册
C. 20-30册
D. 10-20册
E. 10册以下
*
11.
您认为孩子的发展是遗传、环境和学校教育共同作用的结果:
A. 非常赞同
B. 比较赞同
C. 不确定
D. 比较不赞同
E. 非常不赞同
*
12.
孩子遇到困难时,您会和他一起商量解决:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
*
13.
孩子必须听家长的话:
A. 非常赞同
B. 比较赞同
C. 不确定
D. 比较不赞同
E. 非常不赞同
*
14.
您经常因为很小的过失惩罚孩子:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
*
15.
孩子不合理的要求也会答应他:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
*
16.
您常常忙得没有时间管孩子:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
*
17.
家庭成员关系和谐程度是:
A. 非常不和谐
B. 比较不和谐
C. 不确定
D. 比较符合
E. 非常符合
*
18.
家庭成员经常谈论与学习有关的事情:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
*
19.
家庭成员都有自己感兴趣的学习领域:
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 不确定
D. 比较不符合
E. 非常不符合
(二)作业拖延情况观察
1.在您参与孩子作业の时候,是否观察到孩子有以下の表现?在符合实际情况の选项上打√。
A:非常符合 B:比较符合 C:不确定 D:比较不符合 E:非常不符合,后续出现在表格里的题目,回答方式与问题一致。

*
20.
做其他事情,推迟作业开始时间
A
B
C
D
E
*
21.
写作业时喜欢谈条件
A
B
C
D
E
*
22.
需要家长催促才能专心写作业
A
B
C
D
E
*
23.
找一些借口逃避作业任务
A
B
C
D
E
*
24.
遇到难题就退缩
A
B
C
D
E
*
25.
抱怨学习任务,不想完成
A
B
C
D
E
*
26.
作业快要交了或是截止日期到了,匆忙赶工
A
B
C
D
E
*
27.
作业完成时间总是晚于其他同学
A
B
C
D
E
2.孩子拖拉作业的完成,您认为是什么原因?下面给出一些因素,在符合实际情况的选项上打√,您也可以写下您分析的原因。

*
28.
基础差,不想做
A
B
C
D
E
*
29.
缺乏对某科目的学习兴趣
A
B
C
D
E
*
30.
学习自信心缺乏
A
B
C
D
E
*
31.
懒惰,不想做
A
B
C
D
E
*
32.
自控力不足
A
B
C
D
E
*
33.
缺乏专注力
A
B
C
D
E
*
34.
家长拖延行为的影响
A
B
C
D
E
*
35.
孩子学习负担重
A
B
C
D
E
*
36.
外界干扰
A
B
C
D
E
*
37.
同伴的不良影响
A
B
C
D
E
38.
其他,请写出:
3.您认为孩子拖延作业,对他自己和家庭有什么消极影响?在符合实际情况の选项上打√。
*
39.
孩子睡眠不足
A
B
C
D
E
*
40.
亲子关系紧张
A
B
C
D
E
*
41.
孩子上课精神不佳,学习效率不高
A
B
C
D
E
4.孩子发生拖延作业情况之后,他会采取什么措施应对?下面给出一些方式,在符合实际情况的选项上打√。您也可以写出观察到的情况。
*
42.
作业效率低时自我提醒
A
B
C
D
E
*
43.
分解任务
A
B
C
D
E
*
44.
完成任务后自我激励
A
B
C
D
E
*
45.
到书房避免干扰
A
B
C
D
E
*
46.
请家长监督作业过程
A
B
C
D
E
*
47.
求助家长帮助解答难题
A
B
C
D
E
*
48.
请教他人克服拖延的经验
A
B
C
D
E
49.
其他,请写出
(三)作业支持与干预
下面是关于您对孩子作业支持与干预情况的一些表述,在符合实实际情况的选项上打√。
*
50.
跟孩子说明做作业是学生的责任
A
B
C
D
E
*
51.
让孩子自己决定事情
A
B
C
D
E
*
52.
让孩子自己承担错误行为的后果
A
B
C
D
E
*
53.
引导孩子树立时间观念
A
B
C
D
E
*
54.
教导孩子勤学善思
A
B
C
D
E
*
55.
教导孩子课前预习和课后复习
A
B
C
D
E
*
56.
教孩子列计划
A
B
C
D
E
*
57.
询问孩子作业内容
A
B
C
D
E
*
58.
监控孩子作业中是否专心
A
B
C
D
E
*
59.
提醒孩子作业时间把控
A
B
C
D
E
*
60.
帮助孩子理解题目
A
B
C
D
E
*
61.
向孩子演示解题步骤
A
B
C
D
E
*
62.
与孩子讨论解题方法
A
B
C
D
E
*
63.
创造适宜的作业环境
A
B
C
D
E
*
64.
提供必备的作业材料
A
B
C
D
E
*
65.
适时鼓励孩子的进步
A
B
C
D
E
*
66.
与教师明确作业内容
A
B
C
D
E
*
67.
向教师反馈作业数量多、难度大
A
B
C
D
E
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