护理硕士专业学位研究生临床实践满意度调查表2026.9

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1.
填表日期：
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2.
您的姓名
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3.
您所在科室：
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4.
科室组织教学管理网络，有明确的护士长、总带教、跟班带教
满意
一般
不满意
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5.
科室总带教教学组织能力强，教学经验丰富
满意
一般
不满意
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6.
跟班带教上班期间仪态端庄、衣冠整洁、举止言论符合教师身份
满意
一般
不满意
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7.
教学过程中能及时了解学生意见，并适时改进教学进程
满意
一般
不满意
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8.
讲解临床问题能突出重点、条理分明，难点讲解清楚
满意
一般
不满意
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9.
关心学生的思想、学习和生活
满意
一般
不满意
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10.
根据实习要求，制定科室教学计划，符合大纲的基本要求，突出常见病、多发病及危急重症的急救
满意
一般
不满意
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11.
临床教学过程中能紧扣临床，将理论与临床有机结合
满意
一般
不满意
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12.
教学内容重在基础性，体现先进性
满意
一般
不满意
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13.
应用多种教学方法，突出床旁教学，提高教学效果
满意
一般
不满意
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14.
采用病史讨论等方式，激发学生的学习兴趣
满意
一般
不满意
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15.
每周有教学效果自评，分析学生掌握情况及评价带教老师教学质量
满意
一般
不满意
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16.
完成教学大纲要求，达到教学目标
满意
一般
不满意
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17.
严格执行教学计划及教学周安排，基础理论概念清楚、正确，重点突出，难点处理恰当
满意
一般
不满意
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18.
带教老师能够掌握学生的学习效果，并能及时反馈学生需改进的地方，以便于学生进一步提高
满意
一般
不满意
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19.
对本病区教学方面的意见或建议（尽量不要填写无）
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