教师思政与师德师风状况调研问卷（校外版）

尊敬的老师:
您好！为全面了解学院教师教育教学与师德师风建设现状，进一步加强教师队伍的思想政治引领，落实立德树人根本任务，特开展本次匿名调研。问卷数据仅供学院内部工作分析使用，我们将对您的回答严格保密。恳请您结合自身实际情况，如实、客观地填写。感谢您的宝贵时间与支持！
第一部分:基本信息（第1-4题）
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1.
您的教龄是?（单选）
A. 5年及以下
B. 6-10年
C. 11-20年
D. 21年及以上
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2.
您目前的职称是?（单选）
A. 助教/其他初级职称
B. 讲师/助理研究员/其他中级职称
C. 副教授/副研究员/其他副高级职称
D. 教授/研究员/其他高级职称
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3.
您目前主要从事的岗位类型是?（单选）
A. 专任教师（以教学科研为主）
B. 行政管理人员
C. 辅导员
D. 实验技术人员
E. 其他（请注明）
第二部分:师德师风建设（第4-9题）
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4.
您对学院（单位）当前的师德师风建设工作，总体评价是?（单选）
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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5.
您认为学院在教师思想政治和师德师风方面的教育培训效果如何?（单选）
A. 效果显著，深受启发
B. 有一定效果，有所收获
C. 形式大于内容，效果一般
D. 基本没有效果
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6.
您对《新时代高校教师职业行为十项准则》具体内容的了解程度是?（单选）
A. 非常熟悉
B. 知道主要内容
C. 仅听说过，不了解细节
D. 完全不知道
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7.
据您所知，您身边（本学院/单位内）是否存在以下违反师德师风的现象?（可多选）【多选题】
A. 在课堂或网络上发表违反国家法律法规、党的路线方针政策的不当言论
B. 学术不端行为（如抄袭、剽窃、数据造假等）
C. 存在不正当师生关系或性骚扰行为
D. 利用职务之便谋取私利（如收受礼品、违规调分、推销商品等）
E. 教学敷衍，备课不充分，考核不严谨
F. 以上现象均不存在
其他，请注明
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8.
您认为学院在加强师德师风建设方面，最迫切需要强化的有哪些环节?（可多选）【多选题】
A. 建立明确、可执行的考核标准与奖惩机制
B. 开展常态化的师德专题培训和案例警示教育
C. 树立优秀师德典型，发挥榜样示范引领作用
D. 拓宽学生、同行及社会的监督渠道
E. 对违规违纪行为的及时、公开、公正查处
F. 其他（请注明）
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9.
如果您发现同事存在严重违反师德的行为，您通常会采取什么做法?（单选）
A. 向学院或学校相关部门正式反映
B. 私下提醒该同事，希望其改正
C. 当作没看见，避免人际冲突
D. 视与同事的关系亲疏来决定
E. 其他（请注明）
第三部分:师生关系（第10-14题）
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10.
您如何评价自己与大部分学生之间的日常互动关系?（单选）
A. 亦师亦友，平等尊重，沟通顺畅
B. 关系良好，但保持适当的职业距离
C. 一般，主要限于课堂事务的交流
D. 较为疏远，缺乏有效沟通
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11.
您平均每周主动与学生（个体或小组）进行课外交流（如答疑、谈心、指导学科技能、探讨生涯规划等）的次数大约为?（单选）
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5次以上
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12.
您认为当前影响高校师生关系质量的最主要问题是?（可多选）【最少选择1项】
A. 部分教师有距离感，学生不敢主动沟通
B. 部分学生交往功利化，仅因成绩、评优等利益接触老师
C. 师生之间缺乏深度交流和相互理解，课堂外“零交流”
D. 教师科研、事务性工作压力大，无暇顾及与学生沟通
E. 部分专业课教师只重授课教学，育人沟通意识不足
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13.
当学生在学业、心理或生活方面遇到困难向您求助时，您通常会?（单选）
A. 耐心细致接待，尽力全程帮扶，必要时协助转介心理、学业等专业资源
B. 愿意提供帮助，但常因时间精力有限而无法深入帮扶
C. 给予简短建议，鼓励学生自行解决
D. 不愿过多介入，倾向于让学生直接联系辅导员
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14.
您认为本学院教师群体在尊重学生人格、平等公正对待所有学生方面，整体表现如何?（单选）
A. 非常好，绝大多数教师都能做到一视同仁
B. 比较好，大部分教师能做到
C. 一般，仍存在少数教师有偏袒或差别对待现象
D. 较差，存在较明显的偏爱或歧视行为
第四部分:教学情况（第15-20题）
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15.
您对当前教学工作的总体满意度是?（单选）
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
F. 不直接从事教学工作（若选此项，请跳至第20题）
16.
您认为当前影响课堂教学质量的关键因素包括?（可多选）【多选题】
A. 科研任务繁重，挤占备课、教学反思的时间
B. 公共事务性工作任务繁重，挤占备课、教学反思的时间
C. 学生学习动力不足、课堂参与度低
D. 教学设施、资源或实验条件跟不上需求
E. 自身教学方法和技能有待更新与提升
F.其他（请注明）
17.
您认为当前在教学与人才培养中，最突出的问题是什么?
A. 学生学习主动性不足，依赖性强
B. 学生AI工具使用不规范，学术诚信风险增加
C. 学院培养环节（课程设置、考核方式、实践环节等）设计不合理
D. 学生心理压力大，就业与学业冲突明显
E.其他（请注明）
18.
您在教学（如备课、出题）或日常工作中使用人工智能（AI）工具的频率是?（单选）
A. 经常使用，已融入常规工作
B. 偶尔尝试，用于特定场景（如辅助生成教案初稿）
C. 了解但尚未实际使用
D. 不感兴趣，不使用
19.
您认为学院在激励教师投身教学方面（如教学奖励、职称晋升通道、教学成果认定等）的制度建设效果如何?（单选）
A. 很好，教学受重视程度高，激励效果显著
B. 较好，有一定倾斜措施，但吸引力有限
C. 一般，“重科研、轻教学”的导向依然明显
D. 较差，教学投入几乎得不到应有认可
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20.
对于提升学院师德师风水平、改善师生关系和教育教学质量，您最想提出的一条具体建议是?（可选填，如无建议可填写“无”）
问卷到此结束，再次衷心感谢您的认真作答！
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