社区养教结合服务需求与满意度调查问卷

尊敬的老年朋友:
您好!为了解您对社区养教结合服务(养老照料与学习教育相结合的服务)的需求和满意度,以便我们改进服务,特开展本次调查。本问卷采用匿名方式,答案无对错之分,所获信息仅用于学术研究,请您放心如实填写。感谢您的支持与配合!
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1. 您的性别:
男
女
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2. 您的年龄:
60—69岁
70—75岁
76—79岁
80岁及以上
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3. 您的文化程度:
小学及以下
初中
高中/中专
大专及以上
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4.您的居住状况
与配偶同住
与子女同住
独居
其他
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5. 您的健康状况:
良好(日常生活自理)
一般(患有慢性病但能自理)
较差(失能半失能或需人照料)
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6. 您的主要经济来源:
退休金/养老金
子女赡养
个人劳动收入
其他
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7. 您的月收入大致为:
2000元以下
2000—4000元
4000—6000元
6000元以上
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8. 您的政治面貌:
党员
群众
其他
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9. 您在本社区居住的时间:
1年以内
1—5年
5—10年
10年以上
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10. 您是否了解“养教结合”服务(养老与学习教育相结合)?
非常了解
比较了解
了解一些
不太了解
完全不了解
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11. 您是否参加过社区组织的养老或学习活动?
经常参加(每周1次及以上)
偶尔参加(每月1—2次)
很少参加(一年几次)
从未参加
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12. 您获取社区养教结合服务信息的主要渠道是(可多选):【请选择1-3项】
社区公告栏
社区工作人员通知
邻居/朋友介绍
微信群/公众号
电视/广播
其他
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13. 您不参加或少参加社区养教活动的主要原因是(可多选):【请选择1-3项】
不知道有这些活动
身体不便
距离太远
时间不合适
内容不感兴趣
没人陪同
觉得没必要
其他
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14. 您最希望社区提供的养教结合服务是(可多选):【请选择1-3项】
健康管理与养生课程
智能手机及数字技能培训
心理关爱与陪伴
生活照料与护理知识
书法绘画等文体活动
代际互动活动(与年轻人共同学习)
法律常识与权益保护
其他
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15. 您希望社区养教结合服务的供给方式是:
线下定点活动
送服务上门
线上课程
线上线下相结合
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16. 您希望参加社区养教活动的频率是:
每周1—2次
每周3次及以上
每月1—2次
不定期,有活动就参加
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17. 您是否愿意参与社区治理或志愿服务?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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18. 如愿意参与,您希望扮演什么角色?(可多选)【多选题】
志愿者
活动组织者
课程讲授者(教别人)
社区治理参与者
其他
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19.请您根据实际感受,在服务满意度方面相应选项打“√”。如未参加过该项服务,请勾选“不清楚”。
非常不满意不太满意一般比较满意非常满意不清楚
社区养老服务(助餐、照料、康复等)
社区养老服务(助餐、照料、康复等)
社区老年教育(课程、活动等)
社区老年教育(课程、活动等)
养老与教育服务的衔接程度
养老与教育服务的衔接程度
服务内容与您需求的匹配程度
服务内容与您需求的匹配程度
服务信息获取的便利程度
服务信息获取的便利程度
服务场所的便利性(距离、交通等)
服务场所的便利性(距离、交通等)
服务人员的态度和专业性
服务人员的态度和专业性
您对社区养教结合服务的整体满意度
您对社区养教结合服务的整体满意度
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20.请您根据实际感受,在纵向治理层级感知方面相应选项打“√”。
完全不同意比较不同意一般比较同意完全同意
我能感受到上级政府对社区养教结合工作的重视和支持
我能感受到上级政府对社区养教结合工作的重视和支持
社区工作人员能及时向我们传达上级的养老和教育政策
社区工作人员能及时向我们传达上级的养老和教育政策
社区有足够的资源(经费、场地、人员)来开展养教结合服务
社区有足够的资源(经费、场地、人员)来开展养教结合服务
我们社区的养教结合工作有专人负责,不是谁都可以管一下
我们社区的养教结合工作有专人负责,不是谁都可以管一下
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21.请您根据实际感受,在横向部门协同感知方面相应选项打“√”。
完全不同意比较不同意一般比较同意完全同意
社区的养老服务和教育服务是统一安排的,不是各各的
社区的养老服务和教育服务是统一安排的,不是各各的
我们社区不同部门(如民政、教育、文旅等)之间配合得很好
我们社区不同部门(如民政、教育、文旅等)之间配合得很好
我参加社区活动时,不需要分清楚到底是哪个部门管的
我参加社区活动时,不需要分清楚到底是哪个部门管的
社区养老和教育的活动能很好地结合在一起,不是各做各的
社区养老和教育的活动能很好地结合在一起,不是各做各的
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22.请您根据实际感受,在社会力量参与感知方面相应选项打“√”。
完全不同意比较不同意一般比较同意完全同意
社区里有社会组织或志愿者团队参与养教结合服务
社区里有社会组织或志愿者团队参与养教结合服务
社区的养教结合服务有稳定的经费来源,不是有钱就做没钱就停
社区的养教结合服务有稳定的经费来源,不是有钱就做没钱就停
我们社区的养教结合服务有固定的制度安排,不是想怎么做就怎么做
我们社区的养教结合服务有固定的制度安排,不是想怎么做就怎么做
老年人能够参与社区养教服务的设计和决定,而不只是被动接受
老年人能够参与社区养教服务的设计和决定,而不只是被动接受
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23. 您觉得目前社区养老服务和老年教育之间最大的问题是什么?
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24. 您对社区养教结合服务还有哪些意见或建议?
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