竞选以后，你总结到：
比较一下获胜者和你的“表演”，你觉得：
1.考虑到两人关系的将来，你觉得：
为什么在你问她有什么心事之后她的心情变好了?
你不知道她为何心情不好，并设想
田弗瑞德上周调到大办公室工作。自从搬到本市后他好像一直在找这份工作。他生长在离此不远的一个小镇上，搬家后认识的人也不多，办公室里其他人都很友好，但多比他年长，一个洛卡洛琳的漂亮女士跟他年龄相伤，但大厅另一侧工作，他只偶尔见到她。一天下午工间休息时，他在快餐厅喝咖啡，她走过去跟他坐在一块。他们谈了一会，他发觉她很幽默风趣，看上去两人都很高兴。工体结束后他只得回到办公室去了，整个下午他在想她，幻想着与她一道出去，琢磨她喜欢什么。他盼着明天再见到她，第二天吃午饭时，他一个人坐在快餐厅里，看着她走进来，她发现了他，微微一笑，打了个招呼，但走到餐厅另一头的一张空桌上就餐。
设身处地为弗瑞着想，尽量生动地想象他当时的想法与感受，
你当时的反应是
见到她使你憧憬你将来在本市的浪漫经历。你想象：
回想与你卡洛琳的交谈，你认为：
想到你在本市的生活，你觉得：
詹妮斯是某大学一位高年级学生。她不喜欢那种师生互不往来的状态，常在课外与老师交谈，一次，她期中考试成绩中游，于是去找任课的史密斯教授谈论这次考试。史密期教授告诉她，她答错的题目的正确答案，并解释了理由，他也给她提供了些如何学习的忠告。45分钟后，教授说他很忙，希望能谅解，他送她到门口并说与她交谈得很愉快，
设身处地为詹妮斯着想，尽量生动地想象当时的想法与感受，
对与史密斯教授的交谈你感到满意吗?
与教授会面使你对这所师生关系冷谈的大学的看法有什么改变?
姜先生是大学二年级学生，住宿舍，他长得还可以，很友善，比较文静，学习优秀，他常常羡慕那些要外出活动的男同学。他比较注重交友，上大一时他忙于社会活动和与高中同学保持联系。但二年级他开始希望在校园里交朋友，但不知道如何去做。这是一个周末之夜。姜先生无法否认自己感到孤独，同楼层的男士大都出去过夜生活或去度周末了，楼层另一端的两三间屋里还有几个人。冲淋浴时，他听到有人说等会想出去吃馅饼，有几位女士也会在那儿。
设身处地为姜先生着想，尽量生动地想象他当时的想法与感受，
听到他们要外出，你的第一反应是：
周末之夜孤身一人：
人们总说你的微笑很动人，你正思考你的容貌并觉得：
艾伦是个研究生，她渴望成为一名好教员。与别人有良好的交往对她很重要。她父亲在一家规模很小的学院里当教授。尽管父女关系有时紧张，但她一直很尊敬父亲，觉得当教授是个美差。艾伦很敏锐，悟性也高，她明白，她的动力部分地来源于想当一个"专家"，让人们为自己的知识所倾倒。一次，老师要求班上的所有学生都讲述自己的工作，这是检验她教学能力的好机会。对自己的题目艾伦大概比班上其他人准备得好些，轮到她发言的那一天，她显得从容面沉着(尽管内心很紧张)，她发言时，同学们频频提出问题；没有人伸懒腰或打磕睡，有一个问题较难回答。因为时间太晚了，她讲完后没有人再提问，大家很快就都走了。
设身处地为艾伦着想，尽量生动地想象他当时的想法与感受，
评价你发言的水平，你认为：
过后回想时，最可能的想法是：
你在考虑就你的发言老师会给多少分。
想到你将来当大学教师的生涯，你相信：
评价对象得分
